MARILU' E I 5 SENSI
attività "TOCCOTUTTO"
visione e lettura del testo
realizzazione della scatola
realizzazione del tappetino tattile
fasi attività
realizzazione della scatola magica
i bambini a turno esplorarono gli oggetti all'interno
scatola magica
main arguments
realizzazione del tappetino tattile con vari materiali
ciascun bambino esplora la diversità di ogni materiali presente nel tappetino
main questions
tappetino tattile
book creator
valutazione
osservazioni dirette
schede di apprendimento
impegno e partecipazione alle attività
autovalutazione
motivazione della scelta
destinatari
classe v
prerequisiti
ascoltare, comprendere semplici istruzioni
segue le regole di convivenza
capacità di usare adeguatamente materiali e strumenti necessari per esperienze grafico-pittoriche
obiettivi
provare esperienze sensoriali con materiali tattili diversi
affinare le percezioni con materiali tattili diversi
scoprire e riconoscere i contrasti sensoriali
manipolare e trasformare i materiali con creatività
favorire la manipolazione
stimolare il linguaggio verbale e non varbale
favorire lo sviluppo della motricità fine
stimolare il gioco favorendo l'interazione sociale