Nuevos tiempos, nuevas pedagogías, aula invertida

aprendizaje centrado en el alumno

aprender haciendo

acerca al alumno a situaciones de la vida cotidiana

el alumno trabaja a su ritmo

Trabajo colaborativo

entre alumnos

se aprende sobre distintas inteligencias

desarrolla habilidades cognitivas

Motivadora

cambia el rol docente

El profesor guía los aprendizajes

Ludica

maneja diferentes recursos

es un trabajo totalmente integral