PAPEL DOCENTE DESDE EL CONSTRUCTIVISMO

COMPRENDE CUATRO CONCEPTOS

DESARROLLO, ADQUISICIÓN,CONSTRUCCIÓN,FORMACION

ACTORES DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

ALUMNO

ACCEDE AL PROCESO DE FORMACION

APORTA

SER, ESTAR, ACTUAR

FINALIDAD: APRENDER

DOCENTE

FACILITA APRENDIZAJE

APORTA

SABER,ESTAR,HACER EN EL AULA

FINALIDAD: ENSEÑAR

POR MEDIO

DE TRES SABERES: HACER, SABER, CONOCER

APLICANDO ESTRATEGIAS COMO:

MODELOS PEDAGOGICOS

QUE SE COMPONEN DE

ESTRATEGIAS

Y ESTAS DE:

TECNICAS

ACTIVIDADES

SITUACIONES DE APRENDIZAJE

PROCESO QUE SE DESARROLLA EN UN ESPACIO

APORTA

RECURSOS

LAS ESTRATEGIAS DEBEN SER:

REFLEXIVAS

INCLUYENTES

ADECUADAS

PERTINENTES

CONGRUENTES

MOTIVANTES