PRIMERA INFANCIA: UNA MIRADA DESDE LA NEUROEDUCACIÓN

Main topic

Experiencias de interacción con el ambiente.

Experiencia significativa

Experiencias tempranas diseñan estructuras del cerebro y el futuro del comportamiento

Habilidades emocionales

Habilidades sociales

Habilidades cognitivs

Relación aulto-niño

Tiene un impacto en el desarrollo del cerebro del niño en su etapa prenatal

Alimentación

Afecto

Caricias

Estados de ánimo de la madre gestante

Juegos

Canciones

El rol del educador es ser el " cerebro externo"

Integracion social

Coordinación sensoriomotora

Desarrollo emocional

Autorregulación

Atención Educativa a la Primera Infancia (AEPI)

El adulto es el facilitador y mediador de experiencias

Desarrollo

Aprendizaje

código genético.

Neurociencia

Es la ciencia que estudia el sistema nervioso y el cerebro

Prevención y tratamiento de enfermedades

Se centra en la importancia que tiene la primera infancia

Mecanismos acaerebrales

Celulas nerviosas

Proliferacion celular

Sinaptogénesis

Mielinización

Neuroeducacion

Su objetivo es entender los mecanismos cerabrales que subyacen al:

Aprendizaje

Memoria

Lenguaje

Sistemas sensoriales

Factores de riesgo

ANNA LUCIA CAMPOS