Sakprosa

Fagartikkel

Kva er ein Fagartikkel?

Ein fagartikkel er ein artikkel som
tek for seg eit fagstoff. Han er som
oftast skriven i presens - notid.
Fagartiklar gir først og fremst informasjon,
medan andre artiklar kan påverke og
argumentere.

Innleiing

Presenterer emnet til artikkelen

Skal vere informerande om artikkelen
og få lesaren interesert.

Hovuddel

Hovudelen burde ordnast slik det er god samanheng i teksten. Det blir brukt ord eller tekstbindingar for å få
det til. F.eks for det første .. for det andre ..
slik ser vi at .. men .. likevel .. osv.
I nokre artiklar startar avsnitt med viktig informasjon.
Dette blir kalla TEMASETNINGAR. Resten av avsnittet
forklarer om temasetninga, og blir kalla
KOMMENTARSETNINGAR.

Avslutning

Avslutninga skal oppsummere det som er blitt fortald
i artikkelen og komme med ei slutning.

Intervju

Lesarinnlegg

Diskusjonsinnlegg eller lesarinnlegg treng ikkje vere
så grundig og gjennomarbeid som ein artikkel.

Kan finnast i aviser

Når du skal argumentere må du tenke
på kven du skal skrive for. Skal du skrive
for vaksne burde du skrive annleis og bruke
andre argument.

Skal du motargumentere mot nokon
er det lurt å lese gjennom alle argumenta
til denne personen eller artikkelen. Så
burde du sjå nøye gjennom for å bestemme
kva du skal argumentere mot.

Referat

CV

Essay

Rapport

Kåseri

Blir rekna som ein munnleg sjanger.
Teksten er subjektiv og kåsøren
(han som framfører kåseriet)
snakkar direkte til tilhøyrarane.

Tar for seg tema som folk er oppteken av.
Kåsøren prøver å underhalde og få publikum
til å flire.

Søknad

Nyheitsartikkel

Brev

Referat

Foredrag

Debattartikkel

Kvar: Ofte i aviser og tidsskrift

Argumenterer for ei spesiell sak eller motargumenterer ei sak. Når du skal argumentere for ei sak er det viktig og finne gode argument og gode fakta som støttar deg i di sak.

Tre måtar

Setje fram ein påstand

Komme med ein påstand som sei
at noko er sånn eller sånn.

Byggje under påstanden

Kome med argument som viser
at det du har sagt er rett.
Det er viktig at poenga dine
er tydelege slik dei støttar deg og
ikkje dei som motargumenterer.

Tilbakevise påstandane til andre

Finne argument som viser
at det dei har påstått ikkje
er rett.

Pedagogisk artikkel