Teorías Contingenciales
Teoría de Fiedler
Fue creado por el investigador y psicólogo Fred E. Fiedler
Consiste en describir como se obtiene una alta productividad grupal a través de un líder, sus características y la situación en cuestión.
Propone 2 componentes que interactúan entre si para dar como resultado final la productividad el grupo
El estilo de liderazgo del líder para lograr tanto sus propósitos como el del grupo, en base al trato que este les da, por lo que deriva de 2 tipos de liderazgo, uno motivado a la tarea y otro a las relaciones interpersonales (socioemocional).
Si es líder de tarea y el grado de control es bajo o alto, se puede lograr una máxima efectividad.
Si el líder es socioemocional y el grado de control de la situación es moderado, la efectividad será máxima.
El grado de control de la situación, donde intervienen factores como las relaciones fiables con los miembros, la estructura de la tarea, la supervisión y la capacidad de un refuerzo o castigo para lograr los resultados esperados.
Teoría de Robert House
Fue propuesta por Robert House en 1971 y se le denomina Teoría de la Trayectoria-Meta
Propone que un buen líder es eficaz cuando es percibido por sus seguidores como alguien que es claro y fijo con sus metas, además de proporcionar apoyo y guía ante cualquier obstáculo.
El estilo de liderazgo no es innato en la persona, por lo que debe ajustarse a las situaciones que se consideren como :
De apoyo: Para incrementar la seguridad y cumplir en las necesidades en la realización de tareas por parte de los seguidores logrando un mayor esfuerzo, desempeño y satisfacción laboral.
Orientado a logros: Para establecer metas ambiciosas pero alcanzables y así lograr mayor desempeño y satisfacción laboral.
Participativo: Se establece la participación de los seguidores a través de sugerencias de los seguidores y lograr un mayor desempeño y satisfacción.
Directivo: Se establece una guía de trabajo necesaria para lograr los objetivos, orientándose al desarrollo y estructura de tareas y labores.
Teoria de Vroom-Jago
Es una modificación realizada en 1988 del modelo de Vroom Y Yetton para una mejor toma de decisiones durante el proceso.
Toma en cuenta 5 procesos a usar
Autocrático l (Al)
:El que toma la decisión, utiliza la información disponible para tomar la decisión por si mismo.
Autocrático ll (A2) :
Solicita información a los miembros de tu equipo. Ellos no definen la situación, las alternativas o la elección final.
Consultivo l (Cl):
Se explica la situación a cada miembro del grupo, pero no se reúnen como un grupo. El líder toma la decisión final.
Consultivo ll (C2):
Hay un grupo de discusión dónde se explica la situación y se recogen las ideas y sugerencias. El líder es responsable de la decisión final.
Grupo ll (G2)
El grupo en su conjunto toma la decisión.
Se basa en 7 preguntas en orden especifico para determinar cual de los 5 procesos hay que utilizar
¿Es importante una alta calidad o es absolutamente crítica una buena solución?
Como líder, ¿tienes suficiente información para tomar una buena decisión por ti mismo?
¿Está el problema estructurado de forma que está claramente definido, organizado y tiene soluciones reconocidas?
¿Los miembros del grupo/equipo tienen que aceptar esta decisión para que funcione?
Si tomas esta decisión por ti mismo, ¿estás seguro de que el grupo/equipo la aceptará?
¿Están los miembros del grupo/equipo alineados con las mismas metas que estás intentando alcanzar?
¿Es probable el desacuerdo entre los miembros del grupo/equipo para alcanzar una decisión?
Teoría de Vroom y Yetton
Fue propuesto por Victor Vroom y Phill Yetton en 1973, el cual relaciona la conducta del liderazgo y la participación en la toma de decisiones, haciendo frente a una situacion de conflicto.
Toma en cuenta estilos de liderazgo a usar
Autocrático
Constructivo
Grupal
Se deben considerar las variables de:
Satisfacción en el trabajo
Calidad de decisiones
Compromiso de las decisiones
Desarrollo personal
Tiempo
Se debe determinar el estilo del liderazgo a través de:
La información del líder
Congruencia con los objetivos
Prioridades, conflicto y justicia.
Teoría de Hersey y Blanchard
Fue propuesto por Paul Hersey y Ken Blanchard basándose en el análisis de una situación determinada teniendo en cuenta el nivel de madurez de los componentes del equipo, para luego adoptar un estilo de liderazgo acorde con esa situación.
Donde existen 2 tipos de comportamiento: el Directivo (basado en las funciones y las tareas que define el lider ) y de Apoyo (Basado en el apoyo y toma de desiciones del lider).
Donde se definen 4 niveles de madurez
M1: Con nula experiencia para hacer la tarea, requiriendo un líder aplicado y directivo para dar ordenes y como guía.
M2: Con carencias para realizar la tarea pero con disposición y confianza, requiriendo un líder aplicado persuasivo para explicar, clarificar y convencer.
M3: Capacitado para realizar la tarea pero inseguro o no predispuesto, requiriendo un líder participativo para colaborar, compartir ideas y facilitar la toma de decisiones.
M4: Capacitado, predispuesto y con confianza, por lo que requiere un lider delegado el cual solamente observara sin intervenir apenas en la realizacion de la tarea.