TIPOS DE COMPETENCIAS

Dimensiones

Competencia técnica

competencia para operar eficazmente sobre los medios,productos,información y las variablesque intervienen en la creación del producto y/o servicio

Competencia organizacional y económica

competencia para coordinar las diversas actividades productivas, administrar racionalmente y conjuntamente los aspectos técnicos, sociales y económicos de la producción.

Competencia de cooperación y relación con el entorno

competencia para responder a los condicionantes de las relaciones y procedimientos establecidos en la organización del trabajo

Competencia de respuesta a las contingencias

competencia para responder a los problemas, rupturas o anomalías que suelen detectarse en los procedimientos

Conceptos

conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, construidas y desarrolladas a través de procesos formativos o de la experiencia laboral

Capacidad de una persona para poner en práctica adecuadamente los resultados de aprendizaje en uncontexto concreto (educación, trabajo o desarrollo personal o profesional

se refieren al desarrollo de capacidades vinculadas al mundo del trabajo

Preparan a las y los estudiantes para la adquisición y desempeño de niveles laborales-profesionales específicos y para solucionar los problemas derivados del cambio en las situaciones de trabajo

están presentes en las distintas especialidades de las Modalidades Técnico-profesional y las Artes

corresponden a las áreas curriculares

Se orientan a partir de las Competencias Fundamentales

Son propias de las asignaturas del Plan de estudios.

constituyen el principal mecanismo para asegurar la coherencia del proyecto educativo.

Clasificacion

Competencia Ética y Ciudadana

Competencia Comunicativa

Competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico

Competencia de Resolución de Problemas

Competencia Científica y Tecnológica

Competencia Ambiental y de la Salud

Competencia de Desarrollo Personal y Espiritual