Educación en la época repúblicana
Inicios
Después de la Independencia del Perú
hubo un sistema democrático
José de San Martín
Escuela de Varones.
Biblioteca Nacional.
Academia Militar.
Creó la Primera Carta Magna.
Academia de ciencias y artes.
Periodo Simón Bolívar
tuvo un sistema lancasteriano
contribuía a una educación gratuita
Establece escuelas primeras de letras y números.
Resalta que la constitución vitalicia habla de educación tangencial.
Propone un artículo para el plan de estudios y método de enseñanza pública.
José Faustino Carrión y Bolivar crearon la primera escuela de ciencias y artes fundando la Universidad de Trujillo.
Del caos al despegue
Educación gratuita para todos con cursos como ciencia, literatura y arte.
Agustín Gamarra, fue propulsor de la instrucción pública.
Santa Cruz, impulsó la instrucción pública.
Secretos de Campo, no hubo ni reglamento ni instrucción pública.
Creación de Escuelas
Comité de San Carlos (1970) creado por el Virrey de Amat, quien hizo una fusión de colegios.
Colegio San Marcos, tuvo influencia hispana y estuvo en contra de los ideales de la revolución Francesa.
Fin de este comité fue educar para ser buenos maestros, juristas justos, clérigos sabios y disciplinados.
Dos tipos de maestros según el rango: Supernumerarios y catedrático.
Requisitos para alumnos: Limpieza de sangre, buena crianza y costumbre, debían saber latín y estar matriculados en la Universidad de San Marcos.
Horario de estudios: 5:30 am / 10:00 pm
Colegio Nuestra Señora Señora de Gudalupe
Fundado el 14 de Noviembre de 1840.
Primer colegio benemérito de la república.
fue considerado así porque de ahí salieron mucho literatos y personas ilustres.
Aulas de latinidad
1840, existían 3 escuelas.
Estaban a cargo de los jesuitas.
Gobierno de Castilla
Reconstruye la economía del país y políticamente.
Crea la instrucción pública.
Separó instituciones públicas y privada.
Propuso exámenes de ingreso para saber que nivel de conocimiento posee el alumno.
Educación Peruana antes de la guerra con Chile
En este gobierno se presentaron 3 problemas agudos: crisis internacional, crisis económica y crisis política.
Educación Primaria y Secundaria
Sebastian Lorente, investigó la educación en el Perú dando a la conclusión que existía poco conocimiento a falta de libros e información.
Evolución de la enseñanza
Implementación del tema oral.
Enseñanza objetiva.
Redacción de composiciones.
Conferencias
Programas razonados.
Libertad de enseñanza.
Decretos
Decreto Supremo del 24 marzo, establece que de 1° a 6° de primaria y 1° en secundaria seria completamente gratis al contrario de 2° a 5° de secundaria con una remuneración por matrícula esto con la finalidad de poder realizar exámenes y materiales para mejorar la educación.
Decreto de Ley 7 de abril, los padres o apoderados, quienes no mandaban a sus menores a estudiar tendrían sanción severa ya que la educación primaria era obligatoria para todos.
guerra del pacífico (1879-1883)
presupuesto para los militrares
aprendimos que en la guerra unos ganan y otros pierden
el oncenio de leguia
trato de implementar una educación obligatoria
durante el gobierno de Manuel prado y Fernando Belaunde Terri se vislumbra una etapa progresista , fundamentalmente en la preparación de los docentes.
la creación de altos estudios pedagógicos:
destinados a la investigación.
formación de profesores para las escuelas normales.
la situación del profesorado de primaria: media y técnica se mantuvieron estancados.
educación para el nuevo hombre del Perú(1968-1980)
Juan Velasco Alvarado da golpe de estado a Fernando Belaunde Terri
juan Velasco Alvarado creo la reforma educativa, su fin era un nuevo hombre en una nueva sociedad
el hombre tenia que ser: critico, participativo y solidario, lla base era la educación.
se hizo un estudio de la reforma de la educación en el Perú, reuniendo a grandes educadores y filósofos: Emilio Barrantes, augusto Salazar y Walter Peñaloza(elaboraron la reforma educativa o libro azul)
21 de marzo de 1972 se creo el SUTEP
se crea el uso del uniforme color rata, que tubo buena duración, hasta el gobierno de Alan García
1990-2000 educación entre la propuesta y el cambio, gobierno de Alberto Fujimori (1990-1995)
4 años de política educativa de Fujimori, ley organica de educación y en nueva constitución, nueva orientación del esquema educativo y las responsabilidades del estado en educación pública.
reducción de educación ene el sector
1992-1995 obras de mejoramiento y infraestructura
1994 se anuncia el mejoramiento de la calidad educativa
1995 se aprueba una reorganización administrativa y de funciones del ministerio de educación.
se divide en dos grandes areas o viceministerios: ministerio de gestión de educación institucional básica y viceministerio de educación pedagógica.
plan de educación del sector en el año 95
dante cordova en el segundo gobierno de fujimori, expulso ante el congreso de la república la política general, plantea una propuesta basada en 5 aspectos.
educación ética
desarrollo humano
el trabajo en educación
programa de mejoramiento de calidad
orientaciones hacia una nueva política educativa
implica un cambio en la orientación
intervencion y participacion de todos los actores
padres
familiares
estudiantes
profesionales
empresarios
sindicatos
iglesias
el Perú es un conjunto de culturas de naciones por la cual la educación no puede ser uniforme, debe de tener procedimientos y estrategias para los logros de los objetivos similares.
no podemos exaltar la trascendencia la educación relavodarizar la carrera magisterial,
no se debe permitir el empobrecimiento de maestro , tanto personal como profesional
los 5 años de gobierno de fujimori se caracterizo por