USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA EDUCACIÓN FORMAL
TRABAJO COLABORATIVO
Es una Metodología de trabajo en eque las personas que intervienen tienen un objetivo en común, fortalece el aprendizaje a través de interacciones con los demás
En Educación es una estrategia didáctica que al ser incorporada en el aula permite en los estudiantes la repartición de roles , contrastan sus diferentes puntos de vista y llegan a una meta en común.
Subtopic
Subtopic
APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS
El juego tiene un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños. La pedagogía moderna recurre a él con fines educativos, ya que es un elemento de motivación que hace más ameno y facilita el aprendizaje.Subtopic
Subtopic
Subtopic
Subtopic
GAMIFICACION
APRENDEMOS JUGANDO
Gamificación, técnica de aprendizaje mediante juegos con la finalidad de conseguir mejores resultados en el conocimiento, mejorar habilidades y recompensar el accionar del educando.
Los alumnos deben tener clara la dinámica del juego y sus objetivos. El docente deberá aplicar acertadamente la dinámica del juego para despertar el interés del alumnos.
Puede ser recomensa, competición entre otros.
Subtopic
Subtopic
CLASE INVERTIDA
El modelo de la clase invertida o Flipped Classroom, es una variedad del aprendizaje semipresencial, que tiene por objetivo lograr que los estudiantes gestionen su aprendizaje interactuando con material audiovisual y trabajando de manera colaborativa.
HABILIDADES DESARROLLADAS
RESOLVER PROBLEMAS
RAZONAR
COMUNICAR
AUTOEVALUAR
PESAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTOS INNOVADORES
PENSAMIENTO AUTO - DIRIGIDO
TRABAJO EN EQUITO
DISEÑAR
VIDEO SOBRE FLIPPED CLASSROOM
APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
Metodología que nos permite abrir el interés del estudiante
al platear un reto y evidenciar la competitividad con le grupo, asi se lográ fortalecer el conocimiento mediante el aprendiazaje basado en retos.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
ESTUDIANTE PROTAGONISTA DE SU
APRENDIZAJE - CONSTRUCTIVISRA
/.
EL EDUCANDO INVESTIGA, CREA Y RESPONDE
PREGUNTAS SOLUCIONANDO PROBLEMAS.
APRENDIZAJE INTEGRAL