类别 全部 - 成果 - 資料 - 分工 - 流程

作者:宜恩 李 6 年以前

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專題製作503

專題製作是學生學習過程中的重要環節之一。它不僅要求學生進行深入的資料蒐集和分析,還需要他們具備良好的溝通和合作能力。專題製作通常以團隊合作的方式進行,學生們會在老師的指導下,針對特定主題進行深入研究。團隊內部分工明確,設有組長、美工組、文書組、資料組和報告組等各個職能小組。每個小組成員需要根據分工完成相應任務,最終共同呈現出完整的研究成果。這個過程不僅能鍛煉學生的批判思考能力,還能提升他們的協作精神和解決問題的能力。

專題製作503

專題製作503李宜恩

流程

成果呈現
資料分析
資料蒐集
擬定主題

分工

美工組
文書組
資料組
報告組
組長

意涵

需要培養合作,溝通,批判思考的能力
以團隊合作的方式
需要較長時間
對特定主題深入研究