类别 全部 - usabilidad - escalabilidad - interactividad - accesibilidad

作者:José Manfredo Aguilar 6 年以前

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ACTIVIDAD 1.1 JOSE AGUILAR

Un Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) es una herramienta que administra usuarios, recursos, contenidos y actividades educativas. Su propósito es facilitar la enseñanza y el aprendizaje a través de una plataforma accesible y adaptable.

ACTIVIDAD 1.1 JOSE AGUILAR

MANEJO DE UN LMS

6. ¿CÓMO SELECCIONAR UN LMS?

Factores técnicos principales a considerar para seleccionar un LMS: 1. Estabilidad. 2. Usabilidad. 3. Soporte. 4. Desarrollo. 5. Costo de mantenimiento. 6. Estandarización. 7. Curva de aprendizaje.
7 Criterios clave: 1. Soporte para múltiples plataformas. 2. Soporta varios sistemas operativos. 3. Es un ambiente integrado y homogéneo. 4. Está en constante desarrollo. 5. Tiene una comunidad activa de soporte. 6. Tiene las herramientas básicas de e-Learning. 7. Dispone de la comunicación básica

4. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE UN LMS?

Otros
Asignación de tareas.  Preguntas frecuentes.  Configurar cursos.  Matricular alumnos.  Registrar profesores.  Asignar cursos a los estudiantes.  Realizar evaluaciones.  Informes de progreso y calificaciones.  Publicación de contenidos en línea.  Carga de paquetes SCORM.
Assesment
Exámenes en línea.
Notificaciones de e-Mail
Recepción y envío de correos electrónicos.
Calendarios
Programación de eventos
Foros y chats
Comunicación asíncrona entre alumnos y profesores
Almacén de ficheros
Carga y descarga de documentos en una variedad de formatos.

2. ¿PARA QUE SIRVE UN LMS?

Administra: los usuarios los recursos, los contenidos las actividades para la enseñanza de un tema en particular. Incluye herramientas como

7. ¿QUÉ ESTÁNDAR APLICA A UN LMS?

Conjunto de normas técnicas para los productos de software de e Learning. Es el estándar de facto de la industria para la interoperabilidad de e-Learning.

5. ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE MLS QUE EXISTEN?

EN LA NUBE
No son consideradas plataformas LMS propiamente, ya que su utilidad es de apoyara la clase presencial.
SOFTWARE LIBRE
Son de libre acceso (open source), sin ningún costo
COMERCIAL
Tipo de LMS tiene un costo.

Topic principal

3. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE UN LMS?

Accesibilidad
Subtema

Capacidad de permiten a personas con otras capacidades acceder a la información online.

Persuabilidad
Capacidad de una plataforma de convertirlo en un potencial cliente (persuadir para convertir).
Ubicuidad
Es la capacidad de una plataforma de hacerle sentir al usuario omnipresente: le transmite la seguridad de que ella encontrará lo que necesita”.
Usabilidad
Facilidad con que las personas realizan tareas propias mediante el uso de un producto y se logran objetivos específicos con:

Efectividad: para que los usuarios logren los objetivos con precisión y plenitud. Eficiencia: se refiere a los recursos empleados para lograr la precisión y plenitud. Satisfacción: es el grado de complacencia con el uso del producto. . Funcionalidad: características que permiten que una plataforma sea funcional a los requerimientos y necesidades de los usuarios, y está relacionada a su capacidad de escalabilidad

Estandarización
Deben cumplir ciertas reglas (implícitas y explícitas) con el fin de obtener los resultados esperados y aprobados para la actividad o función.
Escalabilidad
propiedad de aumentar la capacidad de trabajo en un sistema, sin comprometer por ello su funcionamiento y calidad habituales
Flexibilidad
Capacidad de adaptarse tanto a la pedagogía como a los contenidos adaptados por una organización
Ìnteractividad
Conversación bidireccional entre receptor y emisor

1. ¿QUÉ ES UN LMS?

Es un Sistema de Administración de Apredizaje Learning Management System por sus siglas en inglés