类别 全部 - compréhension - interaction - architecture

作者:Armance C 1 年以前

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BAUHAUS

L'outil décrit vise à enseigner des concepts liés à l'art et l'architecture à travers un jeu d'évasion éducatif. Ce jeu est conçu pour les élèves de lycée, en particulier ceux des classes de première et terminale, et s'

BAUHAUS

Fonctionnement de l'outil

Fonctionnalités souhaitées non présentes

BAUHAUS

Réalisation de l'Escape Game

Enigmes
Réalisation

Difficulté

Temps

Compréhension

Espaces

CDI

Salle de classe

Temps limite

Nombre d'énigmes

Groupes

Scénario
Personnages et Narration
Genially
Diaporama

Ambiance

Images

Son

Connaissances principales à transmettre lors du jeu

Quand?
1919, 1925, 1930,1932 puis NS

Développement lors de la séquence

Nazisme

Où?
Déplacements clé: Weimar, Dessau, Berlin, Tel Aviv
Qui?
Walter Gropius, Paul Klee, Vassily Kandinsky

Culture germanophone

Rayonnement international
Tel Aviv "Ville blanche"

Bauhaus Center

Bauhaus Foundation

Chicago

Mies Van der Rohe

Mouvement esthétique

Nouvelle Objectivité
Expressionisme
Peinture
Cinéma
République de Weimar
Entre-deux guerre
Droit de vote aux femmes

Classe / Elèves

Objectifs
Compréhension écrite
Expression Orale en Interaction
Lycée
Cycle Terminale: Première et Tle

Axe: Arts et Pouvoir

Arts Plastique, Architecture, Exil