CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA TUTORIA
Control de grupo
Instrumentos de evaluación
autoevaluación, heteroevaliación,
coevaluación
Organización de actividades
individual, binas, equipos
Metodologías de enseñanza situadas
Planeación de clase
Atención a la diversidad
Ajustes razonables
Uso de instrumentos de evaluación
Actividades visuales, auditivas
kinestésicas
Actividades para enlazar
los conocimientos con la
información nueva
Recuperación de
conocimientos previos
Atención a padres
Información clara y precisa
Alma Rosa Martínez García
De manera constante
Comunicación asertiva
Canales de comunicación
Investigación - acción
Lleva a cabo modificaciones
en su práctica docente
Recaba información de su práctica
Acción
Docente reflexivo
Fortalece el desarrollo profesional
Abona a la formación continua
Fortalecer las competencias
Actitudes del docente
Habilidades del docente
Conocimientos del docente
