Сотрудничество 思维导图 - 公共图库
探索我们广泛的сотрудничество思维导图公共集合，这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里，你可以找到所有与сотрудничество相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板，从而节省时间，并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表，你就可以为本图库贡献自己的图表，你也可以成为其他用户的灵感来源，并在这里得到介绍。
Модель современного педагога
由Татьяна Панченко
Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
由Василиса Прекрасная
Золотой стандарт электронного курса
由Elena Breslav
Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе
由Оксана Юрко
Государственное устройство РФ
由jenya kalinina
New Map
由maxim buzin
Технологии организации логопедической работы в условиях ДОУ
由Василиса Прекрасная
Педагогика сотрудничества
由Malkova Olga
НГКгосорганы
由Максим Волков
Театр Вкуса
由Teatr Vkusa
Модеди развития информационного общества
由Савицкая Екатерина
Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
由Галина Курочкина
Педагогическое воздействие
由Ванина Анастасия
Я - гражданин
由Абрамова Татьяна
Формы международной активности студентов МГУ им. Ломоносова
由Алина Айтенова
Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"
由Ирина Титова
Копенгагенская школа международных отношений
由Студент ТМО
МК
由Тютрина Валерия
Виды разрешения конфликтов
由Лазько Владислава
Гражданское общество
由Evelin Sadel
Перевернутое обучение
由Алексей Андреевич Жидков
"Йена-план" П. Петерсена
由с. е. михайлович
Имя существительное. Кондакова Т.Ю.
由Татьяна Кондакова
Стратегия оценивания в проекте "Глобальная информатизация общества: светлые и темные стороны"
由titova irina
Электронная схемаСафонова Елена
由Татьяна Немова
Освоение космоса
由Елена ПЕрминова
критическое мышление
由Шилова Юля
пустая интеллект-карта
由Катерина Кудряшова
универсальные учебные действия
由Миллер Наталья
План организации
由Владлена Чернова
Современные психолого-педагогические технологии
由Анастасия Столбова
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
由Пожарищенская Светлана
Формы международной активности студентов МГУ им. Ломоносова
由Екатерина Гринько
Коммуникативные УУД
由Мария Шахвеладова
Международное сотрудничество
由Марина Худякова
ууд учащихся
由Андрей Борькин
Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного процесса
由Хаматова Ксения
Куда идут ланды
由Victor Blagushin
Путь к личному бренду
由Наталия Юлина
Приют для животных
由Диана Завьялова
Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного процесса
由STUPID FOREST
Мой план
由Перевозчикова Ольга Вениаминовна
профессиональные компетенции современного классного руководителя
由Ольга Ольга
Реализм
由Данила Степанюк
Урок по ФГОС
由Анастасия Куклинова
метапредметные результаты
由Елена Викторовна Кызлакова
Исторические и смежные архивы, проекты, библиотеки, издательства, журналы и т.п.
由Марина Саяпина
Ментальная карта - Сергун К.С. 6701НО, Клейнфельдер А.В. 6703НО
由Сергун Кристина Сергеевна
УЧИТЕЛЬ 21 ВЕКА
由Окс Антра
Учитель-обучающийся
由Никита Разгуляев
Социальная политика ООО "Меланзана"
由Елена Прыжкова
Приветствие
由Nikita Rantsev
"Принципы Веб 2.0"
由Бабушкин Константин
Казанский Федеральный университет
由Николко Кирилл
Институт инклюзивного образования
由Сашко Виктория
Публичная дипломатия РФ
由Максим Богуш
Організація управління дошкільною освітою Величко О.
由Олександра Величко
Федеральный закон об образовании в РФ
由Бызова Полина
Выступление Хасана Роухани
由Таира Михайлова
Башмакова_интел-карта
由glowing potato
технология педагогики сотрудничества
由Роман Зуев
Национальная академия дополнительного профессионального образования
由Гроссу Ольга Андреевна
Types of school
由Светлана Шишкалова
Место и роль СМИ в современной публичной дипломатии Германии
由Славуцкая Дарья
Рамки общих компетенций учителя Гонконга
由Алла Дмитриевна Барышева
1.3. Мои ценности и принципы
由Alex R
Персональная образовательная среда учителя математики Вершининой И.А.
由Ирина Вершинина
Персональная информационно-образовательная среда педагога информатики
由Алена Земкова
Всепроникающее обучение
由Акерке Дуйсенова
Китай
由Габриелян Алина
Педагогические поддержки
由Анастасия Зайцева
Как участие в проекте способствует развитию ученика?
由Ольга Лоскутова
Личностно-ориентированные технологии - это технологии, которым характерен перенос приоритетов на личность обучающегося и его познавательную деятельность.
由Алина Петрова
"США- ответственный глобальный лидер " Речь на Генеральной Ассамблее ООН 19 сентября 2023 г. Джозефа Р.Байдена-младшего
由Габриелян Алина
"Международное объединение для формирования нового будущего". Речь Его Величества г-н Абдалла II бен Аль-Хуссейн
由Кристина Байкова
37. Выступление Президента ИРИ Хасана Роухани на 73-й сессии Генассамблеи ООН 25 сентября 2018 г.
由Oleg Selimkhanov
Выступление Е.П. Министра иностранных дел Султаната Оман Саида Бадр бен Хамад бен Хамуд аль-Бусаиди
由Ekaterina Chebanenko
fffff
由koloslolya koloslolya
Выступление президента Гватемалы Сесара Бернандо Аревало де Леона
由Roya Gurbanova
Особенности подготовки дидактических средств для мега-урока
由Светлана Бахтимирова
Лидер и племя
由Кристина А
Технология развивающего обучения
由Полина Попутникова
Взаимодействие США с интеграционными Африканскими проектами и экономическими союзниками
由#Lighver #Lighver
Михайлова Анна
由Oksana Usova
NextUp Creators TG BOT
由Nikolai Polivanov
宣揚 Mindomo
