Competenze 思维导图 - 公共图库

探索我们广泛的competenze思维导图公共集合,这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里,你可以找到所有与competenze相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板,从而节省时间,并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表,你就可以为本图库贡献自己的图表,你也可以成为其他用户的灵感来源,并在这里得到介绍。

PNSD #PianoScuolaDigitale mappizzato 2a release - di Anna Rita Vizzari @latiranna
Anna Rita Vizzari

PNSD #PianoScuolaDigitale mappizzato 2a release - di Anna Rita Vizzari @latiranna

由Anna Rita Vizzari

Digital Storytelling
Luca Piergiovanni

Digital Storytelling

由Luca Piergiovanni

#App...rendere digitale
Pierfranco Ravotto

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由Pierfranco Ravotto

Orienteering
Francesca Gloria Gatto

Orienteering

由Francesca Gloria Gatto

Lezione aperta
Maria Grazia Fiore

Lezione aperta

由Maria Grazia Fiore

DIDATTICA E AUDIOVISIVI Uso didattico delle immagini filmiche
Ancr Didattica

DIDATTICA E AUDIOVISIVI Uso didattico delle immagini filmiche

由Ancr Didattica

CITTADINANZA DIGITALE
SIMONA ROMEO

CITTADINANZA DIGITALE

由SIMONA ROMEO

LA STORIA DI C'E, C'ERA, CI SONO, C'ERANO
Manuela Zerotti

LA STORIA DI C'E, C'ERA, CI SONO, C'ERANO

由Manuela Zerotti

competenze digitali
Silvia Offria

competenze digitali

由Silvia Offria

I colori delle Emozioni
Enzo Coppola

I colori delle Emozioni

由Enzo Coppola

Competenza digitale
Francesca Gabbi

Competenza digitale

由Francesca Gabbi

Operare con le addizioni, sottrazioni e moltiplicazioni con la fiaba "Piumina"
Caterina Uzzolo

Operare con le addizioni, sottrazioni e moltiplicazioni con la fiaba "Piumina"

由Caterina Uzzolo

            
UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"
Angela Cannizzaro

UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"

由Angela Cannizzaro

Graziella D'agostino elaborato finale tic
Graziella D'Agostino

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由Graziella D'Agostino

Didattica per competenze - Italiano
la prof

Didattica per competenze - Italiano

由la prof

"Le emozioni, cosa sono e come si manifestano!"
Carmen Danila De Luca

"Le emozioni, cosa sono e come si manifestano!"

由Carmen Danila De Luca

#PianoScuolaDigitale, prove tecniche per fare sistema ELISABETTA NANNI,
Elisabetta Nanni

#PianoScuolaDigitale, prove tecniche per fare sistema ELISABETTA NANNI,

由Elisabetta Nanni

Curricolo
Daniele La Delia

Curricolo

由Daniele La Delia

U.D.A.:"La Tutela del patrimonio Artistico e Culturale"
Silvana Sibilio

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由Silvana Sibilio

U.D.A. "La DIVERSITA'"
VINCENZO GIORDANO

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由VINCENZO GIORDANO

Io cittadino del mondo - Io e il mio benessere
Mariella Formica

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由Mariella Formica

LA SCUOLA E L'ERA DIGITALE
Maria Antonietta Murrocu

LA SCUOLA E L'ERA DIGITALE

由Maria Antonietta Murrocu

DAL SEME ALLA PIANTA
NIRTA AGATA

DAL SEME ALLA PIANTA

由NIRTA AGATA

INDICAZIONI NAZIONALI 2012
Isabelle Marie Malerba

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由Isabelle Marie Malerba

Inclusione e TIC
Luciana Cino

Inclusione e TIC

由Luciana Cino

Philippe Perrenoud
Chiara Santamaria

Philippe Perrenoud

由Chiara Santamaria

Io sto bene a scuola
Maria Pia Carmen Guardo

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由Maria Pia Carmen Guardo

METODOLOGIA IVANOVA (CC)
Chiara Alongi

METODOLOGIA IVANOVA (CC)

由Chiara Alongi

NARRARE IN DIGITALE a cura di Patrizia Vayola
Patrizia Vayola

NARRARE IN DIGITALE a cura di Patrizia Vayola

由Patrizia Vayola

Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......
MUSCOLINO GIUSEPPINA

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由MUSCOLINO GIUSEPPINA

PRIMAVERA FIORI E COLORI
Mariagrazia Verduci

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由Mariagrazia Verduci

I VIVENTI E NON VIVENTI
Caterina Cidoni

I VIVENTI E NON VIVENTI

由Caterina Cidoni

UdA interdisciplinare: "La favola"
Ida Morcavallo

UdA interdisciplinare: "La favola"

由Ida Morcavallo

#PianoScuolaDigitale, ELISABETTA NANNI
Elisabetta Nanni

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由Elisabetta Nanni

EDUCARE AL RISCHIO SISMICO E
VULCANICO
Fortunata Adornato

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由Fortunata Adornato

Le competenze del secondo biennio del Liceo Scientifico
silvia di paolo

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由silvia di paolo

il decentramento Naruti 2H
daniele naruti

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由daniele naruti

Curriculum Vitae
Jessica Vacca

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Armiamoci...........di atelier creativi
Filomena Grazia Fratto

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由Filomena Grazia Fratto

SEC II GRADO TIC FINALE TROPEA ALFONSO ANTONIO
Alfonso Antonio Tropea

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由Alfonso Antonio Tropea

ALIMENTAZIONE
Bernardetta Ruffolo

ALIMENTAZIONE

由Bernardetta Ruffolo

Bisogno formativo docenti ITCG "Luigi Oggiano" - Siniscola
Antonella Porcu

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由Antonella Porcu

Equazioni ad una incognita
Eleonora Tommasi

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Il mio e-portfolio
Maria Grazia Fiore

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由Maria Grazia Fiore

"Demander et dire l'heure"
ANTONELLA BACOLI

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由ANTONELLA BACOLI

Atelier Creativo “Un laboratorio di scoperta per fare, pensare e stare bene insieme”
Maurizio Sisca

Atelier Creativo “Un laboratorio di scoperta per fare, pensare e stare bene insieme”

由Maurizio Sisca

La Sapienza
fabrizio borrello

La Sapienza

由fabrizio borrello

INSEGNANTE COMPETENTE OGGI(La scuola deve essere  oggi più seria che mai. Deve essere capace di far star bene gli alunni, per diventare un’alternativa al mondo diseducativo nel quale viviamo, per “rieducare” i bambini e i ragazzi a impegnarsi, a studiare, a faticare. Non si potrà ottenere questo finché alla scuola non verranno assegnate le risorse necessarie e agli insegnanti preparati non verrà restituito il rispetto che meritano. Soprattutto da parte dei genitori).
Rita Scala

INSEGNANTE COMPETENTE OGGI(La scuola deve essere oggi più seria che mai. Deve essere capace di far star bene gli alunni, per diventare un’alternativa al mondo diseducativo nel quale viviamo, per “rieducare” i bambini e i ragazzi a impegnarsi, a studiare, a faticare. Non si potrà ottenere questo finché alla scuola non verranno assegnate le risorse necessarie e agli insegnanti preparati non verrà restituito il rispetto che meritano. Soprattutto da parte dei genitori).

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Archiviazione file
Marco I.

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由Marco I.

Il DigCompEdu 
e 
il docente esperto digitale

Claudia de Crescenzo
smiling from

Il DigCompEdu e il docente esperto digitale Claudia de Crescenzo

由smiling from

inserimento e gestione sng
giovanna giglioli

inserimento e gestione sng

由giovanna giglioli

La competenza metacognitiva di Nicoletta Farmeschi
Nicoletta Farmeschi

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由Nicoletta Farmeschi

Computer
GIOVANNA LAURENDI

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由GIOVANNA LAURENDI

TRASPOSIZIONE
Federica Sgaraglino

TRASPOSIZIONE

由Federica Sgaraglino

Le nuove tecnologie nei sistemi educativi dei paesi europei - le priorità
Carla Langella

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由Carla Langella

FLIPPED E STORYTELLING - COME, QUANDO E PERCHE a cura di Patrizia Vayola
Patrizia Vayola

FLIPPED E STORYTELLING - COME, QUANDO E PERCHE a cura di Patrizia Vayola

由Patrizia Vayola

Il mio web ora
Alessandra Garofalo

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由Alessandra Garofalo

LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD
Eugenio Bognanni

LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD

由Eugenio Bognanni

TRASPOSIZIONE
Chiara Rossi

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Logica Flipped - pro e contro
Enrica Bricchetto

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由Enrica Bricchetto

CONOSCERE I COLORI
Rosaria Abbagnato

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由Rosaria Abbagnato

Le 10 competenze per insegnare di Philippe Perrenoud
BENEDETTA ARRIA

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由BENEDETTA ARRIA

UNIVERSITA' DEGLI STUDI MEDITERRANEA DI REGGIO CALABRIA 
           CORSO TFA SOSTEGNO VII CICLO PROF. :MASSIMILIANO LO IACONO                    CORSISTA: MARIA LUISA GALIZIA
Luisa Luisa

UNIVERSITA' DEGLI STUDI MEDITERRANEA DI REGGIO CALABRIA CORSO TFA SOSTEGNO VII CICLO PROF. :MASSIMILIANO LO IACONO CORSISTA: MARIA LUISA GALIZIA

由Luisa Luisa

Contenuti
ADRIANA RENDO

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STRATEGIE DIDATTICHE ON LINE
maria bazzano

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BES
MATTEO FORMICONI

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TERRA
Assunta Barillaro

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Cerdomus
Sara Esperio

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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
alfonso benevento

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Le competenze-dal costrutto alla classe
Vittorio Zerbini

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Daniela Calabrese

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CONSEGNA 3
patrizia marchegiani

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COMPETENZE DEL DOCENTE
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PTOF istituto Siano
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Esplorando il Sistema Solare
Emanuela Basile

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LA II^ RIVOLUZIONE INDUSTRIALE
gaetano alfano

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PROGRAMMAZIONE
Felice Di Ianni

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由Felice Di Ianni

Schema PW per Tutor
Eleonora Zamperla

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Lezione di Tecnologia
Maria Teresa Tridico

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由Maria Teresa Tridico

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MAPPA COMPETENZE
valentina monserrino

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由valentina monserrino

IL TEOREMA DI PITAGORA
diana Ghionda

IL TEOREMA DI PITAGORA

由diana Ghionda