Enseignants 思维导图 - 公共图库

Organigramme groupe scolaire St Laurent

由Jean Pierre Brouillat

Accompagnement au Grand Oral

由Carine Ossard

L'école Inclusive

由AHETZ-ETCHEBER Coraline

Carte du numérique dans l'Éducation nationale

由Inspection ASH 976

Contenu de la formation

由lounis lounis

Laïcité-AC90

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

Passeurs d'art_monter un projet EAC à l'école primaire

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

formation its learning

由lacroix pierre

publics Enac

由Virginie Illac

Les principaux sites de partage en anglais

由Cla Binet

Mise en place activité MITIC

由Denise Sutter Widmer

LP Thomas Dumorey

由Stéphane Clerc

La coéducation

由Basse Jade

Label "lycée des métiers"

由Carine Torres

RAPPORT_ACTIVITE_ERUN_2018_2019

由Laurent Michnikowski

SPIP_Ceci_pas_environnement_pedagogique

由SPIPeur SPIPeur

laicité

由Charles Godwe

Desaix7

由classe 6°6

Missions DDFPT

由richard etheve

DES ENSEIGNANTS QUI APPRENNENT, CE SONT DES ELEVES QUI REUSSISSENT.

由LARISSA DJOUOYEP

Parcours 21 Lire un monument

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

Différents systèmes éducatifs entre la France et le Mexique: mon stage d'observation à l'école primaire "Flornoy"

由Silvia Maldonado

Attendus institutionnels

由Mélissa DIBENE

Organigramme

由Larocque Andréanne

Ecole

由Angèle B

Scénario escape GAME LETTRES ET NUMÉRIQUE (MISSION : Vous avez été sélectionné pour être enseignant du futur. Avant d'être projeté dans votre nouvelle affectation, vous devez passer le test ultime. Serez-vous relever le défi en mobilisant les outils découverts lors du ce stage "Les usages du numérique au cours de français" ?

由Ligonie Jacques

Favoriser la créativité et l'esprit critique

由nathalie beurel

L'influence des TICS sur l'engagement scolaire

由Lévêque Céline

Le recap de Shannon

由Shannon McCormack

MindMap TER - VR

由Thomas Chaigneau

Mathématiquesnuméri

由grosboillot alain

L’acquisition du français Langue Seconde

由Jenna T

Le corps de l'élève

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

Central topic

由E R.

Joselin

由lacroix pierre

Missions du C@fé - learning lab

由Spielmann Claire

Lycée Rimbaud

由Julie Colon

Khan académie

由IDARGO Florent

Utilisation des TUICE

由Folie Justine

Wikipédia

由Paf Rsn

L'Éducation

由Jonathan Martinez

Librairie Scolaire

由Aurélie Francine

ENT

由Marc Andral

Yoga Kids

由Lamberty Angela

Apprentissage hybride - site

由Lucie Pearson

Intêrets de la formation continue des enseignants

由lea khater

DU ATE Controverse Autonomie des établissements scolaires/équipes péda

由Corine Cipres

RTV 2018

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

Persona

由Groupe 4

Animation

由Christian Hurault

Présentation Mâcon nord

由Corentin Mémet

Parents

由Noémie Montminy

metacognitionPresentation

由Decroix jp

CQQCOQP_travail_personnel-Feuille 1

由baptiste bridenne

Transition préscolaire-primaire

由Julie Carignan

Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement

由Agnella Julien

MODALITÉS et PROCÉDURES pour l'acquisition des manuels numériques en lycée

由jc jouffroy

Liste de contacts et de prescripteurs

由Richard Edu

Outils Onisep Secteur industrie

由celia perrin

Scenario B1

由bernard chiquelard

Résumé Fiscalité Personnes Physiques

由Maria Raquel AYALA DOVAL

Tronc commun

由Eline Rogier

Cas d'intimidation de Kyle

由Geneviève Proteau

FOPA-Flipped-Classroom-2013

由Marcel Lebrun

Partenariat AUTOMOBILES REUNION - LGB 2023-2024

由Moreau Matthieu

Le système scolaire du Québec actuel

由Perron, Kim

La Baroche : Etat des lieux

由Laetitia Petracca

Développement professionnel des enseignants

由Rainchon Alice

Communiquer une évaluation

由Adèle Bekale

1. Définition: L’évaluation en e-learning désigne les pratiques permettant de mesurer les acquis des apprenants dans un environnement numérique. Elle utilise des outils technologiques pour assurer un suivi formatif et/ou sommative à distance.

由Mohamed sahsah