Pédagogie 思维导图 - 公共图库

Cartographies des outils du formateur

由isabelle dremeau

W-@lter la plateforme numérique des MFR

由CNP-R MFR

Idées ASH

由Hélène D'HEYGERE

fiche pédagogique ATELIER CV

由CANTREL Laurence

Le digital dans l'activité de formateur

由Laurence Gilly

Ressources en ligne

由Centre Ressources Documentaires IFPS Tours

DEVELOPPER SES SOFT SKILLS

由katia garin

Module: Soft-Skills

由Hamidine Hamidine

Pédagogie coopérative

由FAZILLEAUD MICKAEL

DIGCOMP

由Rochane KHERBOUCHE

DIRECTION ENFANCE

由karine malh

Différenciation et numérique

由morel francis

Evolution de la certification

由Gilles Delille

Aménager les espaces

由Grz Luo

Pédagogie et Andragogie

由Chevalier sébastien

Comment être un mauvais formateur ?

由la manu

Formateur Professionnel d'Adultes (FPA)

由SOUYAD Moussa

Business Plan

由jean luc vranken

Projet TICE

由damien bergeat

Enseigner le vocabulaire à l'école maternelle

由AGENDA Canopé08

Suppléants

由Patrice Jan

Qu'est ce qu'un savoir universitaire ? hugo

由h142 Baltazart

les courants pédagogique

由Bihan Damien

Carnet de patrimoine numérique et médiations

由Argod Pascale

Carte conceptuelle

由Morrissette Adèle

Le CdR d'Aix-Valabre

由CdR du Legta de Valabre

Béatrice JOSSE

由Beatrice Josse

ce que l'APC fait à l'E2C

由Decroix jp

Etat des lieux existant

由NOEL NOEL

FORMATION DE FORMATEUR

由chantal paquereau

Gouvernance du SI

由P.C. KHAM

différencier avec le numérique

由0711842S

Fiche complète sociologie de l'éducation

由Doguet Mélina

Educ4Chambé

由Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes

Cartographie information et connaissances

由Karl Surault

MEMO DE RENTREE FSTG DOC 17-18

由Valérie Hilaire

Parcours 06 Entrez dans la danse !

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

Mon espace numérique de travail

由Alexandra Weihoff

Naissance de la pédagogie scolaire et de l’instruction du peuple

由Généreux Anabel

l'éducation à l'autonomie

由ana lorea perez lissar

Carte Groupe 4_Gifty-Igor-Issa_14déc16

由BESSON Igor

SCENARISATION PEDAGOGIQUE-POITIERS

由Julia Bonnin

Les médias sociaux à l'école: sont-ils un atout pour l'éducation?

由Jean-Sébastien Willis

Réformer la formation

由Bolognesi Florence

Modèles d'intégration des TICE

由Nina Sarno

pédagogie par projet-Sheet 1

由Cedric Maillot-juillet

L'ORAL: pédagogie de l'oral et ressources

由leleu helene

Quelques modèles d'intégration des TICE

由Samuel MOUNGOLÈ

Professeur d'éducation physique

由Dussart Nathan

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由Blandine Penserini

FRIDA-Tablettes

由jean-luc peuvrier

Les IA G. en enseignement apprentissage

由IPA ESSCA

AAP2016

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LA PARTICIPATION

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由Rochane KHERBOUCHE

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Les cartes mentales Apprendre avec le numérique - Copie

由la manu

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Parcours 28 Top chrono - À la découverte du temps

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La multiréférentialité

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Métier éducateur scolaire?

由CAMBON Flavien

LIAISON BAC PRO BTS

由kydts christophe

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由Verzi Borgese Séverine

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Bilan CDI Lycée Léonard de Vinci 20180628

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Bilan des compétences C2i2e

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Favoriser la créativité et l'esprit critique

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Des matériels au service de la pédagogie

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Compétences numériques professionnelles

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Pratiques efficaces associées à la pédagogie interculturelle (Mission de l'enseignant)

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Récapitulatif des réseaux et ressources numériques à disposition pour la promo Master 2 IF RFA EAD Laetitia, Djénéba, Anastasia, Catherine

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ACTIVITE 6

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Le protocole sanitaire à l'école de Moisson (février 2021)

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Pédagogie ludique/ Serious game 2

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Agir, éduquer avec le numérique(Cnlaps-Bordeaux)

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Modèle d'éducation au Québec

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Centre Polyvalent de l'Enfance

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