Práctica 思维导图 - 公共图库

Enfermería y su relacion con otras profesiones

由Laura Gonzalez Canseco

EDUCACION INCAICA

由Mauro Jose Armando Lv

Aprendizaje motor

由katherine gonzalez

Práctica Social

由Andrea Castelblanco

Pedagogia Alemana

由Luis Fernando Bedoya Ramírez

Prácticas en Terreno I

由Camañ Cristina

HISTORIA DE LA ENFERMERIA EN COLOMBIA

由Luz Angela Gamba Corredor

Concepto de teoría y práctica

由Jessica Menchaca Martinez

Mi clase Innovadora con Números Romanos

由Juan Francisco Medina Medina

Enfermeria diciplina profesional

由Ximena Silva

Técnicas para hablar en publico

由Angela Cuak

El Ser En Enfermeria

由Carmen Rosa

DIARIO DE CAMPO VS GUÍA DE OBSERVACIÓN

由Judith Alcudia Azamar

EDUCACION INCAICA

由Esthefania Pelayo

MÉTODO DIALÉCTICO

由AXEL ADOLFO BARAHONA HERNANDEZ

YOGA

由Mariana Pérez Posada

CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE Y SU DESARROLLO.

由sara rodriguez

La Interdisciplinariedad y el Trabajo Social

由Daniela Romero

LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA CONTABILIDAD , A PARTIR DE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE

由Nathaly Paz - CLIK TV

El origen etimológico de la pedagogía

由Daiana Eugenia Gomez

Actitud mental positiva

由Jaume Rovira

Desarrollo disciplinar de Enfermería

由german leonel bò figueroa

Mapa Mental: Comunidades de Práctica

由Sindy Hidalgo

Identidad profesional docente

由Ali Murillo

RADICAL CHANGING VERBS

由Verbena Wilburg

La ética de cuidado y su aplicación en la profesional enfermera

由VICKY VARUSHKA GUERRERO GUERRERO

Intervención educativa

由Chávez Urbán Edith

MARCOS TEORICOS

由Karla Napoles

Plan de Cursada. Fechas importantes

由Griselda Gonzalez

LA TÉCNICA

由MARIA FERNANDA CONTRERAS COCOM

La evaluación de los aprendizajes en la educación universitaria en el marco del enfoque Andragógico

由JOSE JOSE RC

HACIA UNA EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA CRÍTICA

由Karen Noguera

Sistematización de Experiencias

由Maria Gallo

Hábitos Atómicos

由Julio Galeano

SISTEMATIZACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA - OSCAR JARA

由Sofía Guío

TEORIA DEL APRENDIZAJE POR ENSAYO Y ERROR

由el gordo free

"EL CAMINO A LA SABIDURIA"

由Jonathan Flores

MARCO EPISTEMOLOGICO DE ENFERMERÍA

由jazmin consuelos

La prueba como instrumento de evaluación de y para los aprendizajes

由Rosa Ramos

2. Enseñar exige investigación. 8. Enseñar exige reflexión crítica sobre la práctica.

由Laura Alejandra ACOSTA MAHECHA

Líneas del pensamiento y acción en las teorías curriculares.

由ana funez

Dimensiones Pedagógicas

由Heidi Eliza Garcia

¿Cuáles son las relaciones de diferencia y semejanzas entre la investigación educativa y la investigación pedagógica?

由Katherine Gil

ECUACIONES Y FUNCIONES LINEALES

由Poignet Ayala

Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes

由Stefany Ospina

EL ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO

由CARMEN ARMAS SANCHEZ.

de-construir elementos de práctica docente

由aaron gomez

IA EN EL AULA

由Yenny Cadena

Literacidad

由Maruzzella Cabrera

MIS METAS PARA ESTE CURSO

由Andres Romero

LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO SISTÉMICO PARA UNA ORGANIZACIÓN ESTATAL: CASO

由Alexander Lecca Mendoza

Modelo educativo uniminuto

由paola martinez meza

Lecciones aprendidas

由Maria Guadalupe Moentiel Castillo

Lo teórico y lo práctico.

由Hugo Gutierrez

EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA

由Fabiola Cota

INGENIERIA DE SOFTWARE

由Alvaro Benito Revollo Tang

Competencia del saber, saber hacer y ser

由Mariela Fernandez

ESPONTANEIDAD

由Andrea Julieta Herrera Saldaña

TRAYECTORIA Y ACTUALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE EN ENFERMERÍA A NIVEL DEL SISTEMA DE SALUD

由Karen Sánchez

La Lesson Study

由Danilo Marcelo Diaz

Prehistoria de la Enfermeria del siglo xx

由Amada Vargas

tips para tener una mejor compresion de lectura

由cesar augusto vargas leon

TEORIAS DE ENFERMERIA

由diana figueroa

Práctica guitarra clásica

由Andres Rivera

Medicina Basada en Evidencia (MBE)

由Beny laura López Hernández

Comunidades

由Rocío Murillo

PRACTICA PROFESIONAL REFLEXIVA

由Andrea Paola Serrano Angarita

Investigación de aula

由LUIS BERRIO

Guionismo

由kenny baquero

El sentido de la enseñanza y las configuraciones didácticas.

由Juan Calio

Organigrama arbol

由EDDIE SOTO

Aula Virtual.

由Juan Torres

EL MAESTRO INVESTIGADOR: RECONSTRUCTOR DE SENTIDO PROFESIONAL E IDENTIDAD

由Rafo Vital

La calidad, excelencia, cultura y valores en las organizaciones.

由Oscar Hernández

teoría de la acción comunicativa

由jaime ramírez

LOGICA MATEMÁTICA

由yadira barajas

MODALIDADES DE GRADO

由YURY ALBARRACIN

LA IMPORTANCIA DE REFLEXIONAR SOBRE LA PRACTICA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN FÍSICA

由Camilo Payan

PRINCIPIOS DIDACTICOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

由BRAYAN ESTALYN GUISHA GUALLOCHICO

COMPLEJIDAD EL CONOCIMIENTO PROFECIONAL DOCENTE

由Sandra Carolina Carreño Vaquero

Pánico escénico

由dina c

Interpretaciones y elementos esenciales para construir el Buen Vivir

由Mateo Andrade

OPCIONES DE GRADO

由maria florez

ESCRITURA SEXY👯♀️

由Lady Pico

ÁRBOL DE PROBLEMAS: El docente sólo acepta el conocimiento científico en sus clases

由Alma Victoria Galvis Camargo

2DO CICLO: TAREA #1; DESTREZAS DEL PENSAMIENTO SUPERIOR

由luis david garcia palma

Comunidad de Práctica

由Erika Vargas A

ORÍGENES Y FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA CURRÍCULAR

由Gabriela Canul

EPISTEMOLOGIA DE LA TEORIA Y PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL

由yesica pineda

Practica Docente: UNAF

由Miriam Celeste Avalo

PRAGMATISMO

由RUBEN DARIO PADILLA CONTRERAS

10 HABITOS DE ESTUDIO

由GABRIELA panocca ttito

Teorías sobre el currículo

由Ricardo J. Hernández

telaraña

由oriana rozo

INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA ED. MORATA

由Sergio Trujillo

TEORISTAS DE ENFERMERÍA

由ADRIANA FERNANDA RIASCOS PANTOJA

Pràctica 1

由Enric Fernández

Organigrama arbol

由cindy land

La práctica social y educativa

由Irving Romero

DIDACTICA DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL

由zuleima sandoval becerra