Retorno 思维导图 - 公共图库

探索我们广泛的retorno思维导图公共集合,这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里,你可以找到所有与retorno相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板,从而节省时间,并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表,你就可以为本图库贡献自己的图表,你也可以成为其他用户的灵感来源,并在这里得到介绍。

INVERSIONES
Diana Martinez

INVERSIONES

由Diana Martinez

Técnicas para la Evaluación Financiera
Alejandro Aquino

Técnicas para la Evaluación Financiera

由Alejandro Aquino

BUCLES
Liza Gabriela Diaz Acosta

BUCLES

由Liza Gabriela Diaz Acosta

WAIS-IV
MELANIA CUENCA GERVACIO

WAIS-IV

由MELANIA CUENCA GERVACIO

PEEP
LAURA ZARATE

PEEP

由LAURA ZARATE

fisiología del entrenamiento
juan Mejía

fisiología del entrenamiento

由juan Mejía

INDICADORES FINANCIEROS
ATENEA APARICIO

INDICADORES FINANCIEROS

由ATENEA APARICIO

Gestión y Estrategias de Logística en Retorno
Miller Perez

Gestión y Estrategias de Logística en Retorno

由Miller Perez

WAIS IV
Gean Corzo

WAIS IV

由Gean Corzo

Actividad 2 - Gestión de procesos logísticos
Ahorro y Eficiencia Energética

Actividad 2 - Gestión de procesos logísticos

由Ahorro y Eficiencia Energética

RESPUESTAS Y ADAPTACIONES FISIOLOGICAS EN EL EJERCICIO                    A NIVEL CARDIACO
luisa varela

RESPUESTAS Y ADAPTACIONES FISIOLOGICAS EN EL EJERCICIO A NIVEL CARDIACO

由luisa varela

Sample Mind Map
Mayra Arista Blancas

Sample Mind Map

由Mayra Arista Blancas

plan de intervencion
emilio enrique divasto lenes

plan de intervencion

由emilio enrique divasto lenes

MIGRACIÓN
Subtema
principal
deportación
gerad mtz

MIGRACIÓN Subtema principal deportación

由gerad mtz

“Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/o semipresencialidad, así como para la prestación del servicio educativo para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica, ubicadas en los ámbitos urbano y rural, en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19”
Edith Condori Chambilla

“Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/o semipresencialidad, así como para la prestación del servicio educativo para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica, ubicadas en los ámbitos urbano y rural, en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19”

由Edith Condori Chambilla

R.M N° 474-2022 Buen inicio del año escolar 2023
Betty gamarra quiroz

R.M N° 474-2022 Buen inicio del año escolar 2023

由Betty gamarra quiroz

 LINE_U1_A1_fORO_ISBB
Israel Buenrostro Briseño

LINE_U1_A1_fORO_ISBB

由Israel Buenrostro Briseño

Actividad 3 Tarea: Gestión y Estrategias de Logística en Retorno.
Laura Garzon

Actividad 3 Tarea: Gestión y Estrategias de Logística en Retorno.

由Laura Garzon

R.M. 531-2021-MINEDU
Ramon PANCA PACOMPIA

R.M. 531-2021-MINEDU

由Ramon PANCA PACOMPIA

Modelo de Educación Híbrido Utilizando TIC's para un Instituto
Jaime Enrique Lopez Ortega

Modelo de Educación Híbrido Utilizando TIC's para un Instituto

由Jaime Enrique Lopez Ortega

RM N° 531 -2022 MINEDU
Yesica Atamari Enriquez

RM N° 531 -2022 MINEDU

由Yesica Atamari Enriquez

Gestion y estrategias de logistica en retorno
yenny cepeda

Gestion y estrategias de logistica en retorno

由yenny cepeda

RESOLUCIÓN   MINISTERIAL N° 531-2021 MINEDU
Mercedes Yarleque Guzman

RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 531-2021 MINEDU

由Mercedes Yarleque Guzman

Sentencias de control de SQL
JONATHAN GERMAN BENAVIDES SAN LUCAS

Sentencias de control de SQL

由JONATHAN GERMAN BENAVIDES SAN LUCAS

RVM-531-2021-MINEDU
Carlos claudio

RVM-531-2021-MINEDU

由Carlos claudio

GESTIÓN DE PROCESOS EN LA LOGÍSTICA
PauLatina CO

GESTIÓN DE PROCESOS EN LA LOGÍSTICA

由PauLatina CO

Gestión y Estrategias de Logística en Retorno.
John Cifuentes

Gestión y Estrategias de Logística en Retorno.

由John Cifuentes