Sensorial 思维导图 - 公共图库
探索我们广泛的sensorial思维导图公共集合，这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里，你可以找到所有与sensorial相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板，从而节省时间，并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表，你就可以为本图库贡献自己的图表，你也可以成为其他用户的灵感来源，并在这里得到介绍。
Corporeidad y Corporalidad
由laura Caro
atencion y memoria
由angelly pantevis
Sistema estomatognático y esquema corporal
由Alejandra Torres
METODO DE LA PEDAGOGIA CIENTIFICA DE MARIA MONTESSORI
由NASLHIN RICO FLOREZ
MAPA DE LA MEMORIA
由Carmen medina
Holograma
由Claudia Lizeth Barriga Bejarano
Marcos teóricos de Terapia ocupacional
由Zeyen Rojas Cheuque
Apraxia y Agnosia
由Maria escobar
Procesos Psicológicos Básicos
由Martha Vega
CONCEPTO DE DISCAPACIDAD
由ingrid palacios
MARKETING SENSORIAL
由JENNY PAOLA VANEGAS JIMENEZ
VALORACIÓN GERIÁTRICA INTEGRAL (VGI)
由Armando Cantos
Nervios craneales Nervios espinales
由CRHISTHOPHER MARULANDA
MODELO DE FELDER Y SILVERMAN
由G´´´´enesis Correa
Legado pedagógico del siglo xx para la escuela del siglo xxi
由jorge antonio Jimenez
12 pares craneales
由laura celeste rojas
AGNOSIAS
由Monica Holguin
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
由Daniela Stefania
El libro sensorial y los campos formativos
由Diana Perdomo
CARACTERISTICAS DE LOS NIÑOS DE 5 Y 6 AÑOS
由karen daniela barrera
FORMACION DE UNA VIDA
由laura celinda cepeda ayala
Neurodesarrollo infantil
由marvin ortiz
EL TÁLAMO
由danna serrano
De la exposición al entendimiento
由Héctor Alejandro Saldivar Hernández
TEA Criterios de diagnostico DSM V
由Mara Cabrera
CLASIFICACION DE LOS JUEGOS
由Jose Alejandro Diaz Pallares
LA MEMORIA ES UN PROCESO MENTAL
由denis padilla
Norma GTC 325 (Analisis sensorial)
由ALI DAVID ARAGON
EL PERRO
由XIMENA DATNE GONZALES CORNEJO
El cerebro, organización y función
由Sandra Estrada
Neurodidáctica
由Yesenia Ortiz
MARCOS - MODELOS- ENFOQUESTERAPIA OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL
由Tatiana Urueña
PARQUE NACIONAL DEL CAFÉ
由paola carvajal
EL TÁLAMO Y SUS CONEXIONES
由kate bastidas
Paciente con Parálisis Cerebral Espástica
由Jeimmy Pardo
Estimulación temprana pre y postnatal
由Luz Annel Quispe Enriquez
Procesos cognitivos simples
由Angy Villamizar
FISIOLOGIA
由Mildrey Vargas
PRINCIPIOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN
由mileth silva
LA DISCAPACIDAD Y SUS TIPOS
由estefania salazar diaz
Dimensión corporal
由Maria Fernanda TORRES SALDARRIAGA
NEURODESARROLLO INFANTIL: CARACTERÍSTICAS NORMALES Y SIGNOS DE ALARMA EN EL NIÑO MENOR DE CINCO AÑOS
由Dania Guadaupe Seminario Farfan
Envejecimiento a nivel biopsicosocial.
由DANA LOPEZ B
¿Qué es esperable observar en la evolución del desarrollo psicológico de los niños entre 0 y 3 años?
由Adriana Lucero acrota vilca
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
由Gabriela Topon
Aportes de la Fisiología
由yeimi ariza
PSICOLOGIA CIENTIFICA ALEMANA
由Aura lucia chilama
Organigrama
由vider peña
Tipos de discapacidades
由Franco Díaz
Procesamiento de la información
由Roselys Noboa
Memoria y Olvido
由Leolex Belort
CASO CLINICO
由leydher johan moranmueses
Cambios Físicos y salud del Adulto intermedio
由Claudia Peña
APÉNDICE METODOLÓGICO
由macarena gamero ramayo
Estilos de aprendizaje y sus representantes
由Tatiana Macias
COMPONENTES DEL GIMNASIO TERAPEUTICO
由Jesús Avendaño
RECONOCIMIENTO DE PATRONES
由Maria Alejandra Rosado Diaz
EDUCACIÓN DE LOS SENTIDOS
由Nubia Hernández
Tipos de memoria
由raúl ismael
Actividades estimulantes Primera Infancia.
由Angel Esteban
Tipos de mensajes esquema
由Nayelis Castro
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA 226 ANÁLISIS SENSORIAL GUÍA GENERAL PARA EL DISEÑO DE CUARTO DE PRUEBA
由Oscarelys Salazar Hernández
NIÑOS Y ADOLESCENTES CONNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
由Ana maria
Habilidades expresivas en la primera infancia bajo la metodología activa de la música
由Kely Tirado
ESTÉTICA E IMAGEN
由Andrés Duke
Organigrama
由Luz franco
Norma GTC 178-1
由ALI DAVID ARAGON
ESTIMULACIÓN ADECUADA Y OPORTUNA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS PARA POTENCIAR CAPACIDADES VISUALES EN NIÑOS DE CERO A SEIS AÑOS
由ALONDRA VASQUEZ ALVAREZ
Organigrama
由vider peña
Es un proceso complejo que tiene como resultado la maduración de las estructuras, la adquisición de habilidades y, finalmente, la formación del individuo como persona
由Isa Nieves
MANEJO DE COSECHA Y POSTCOSECHA
由Johan Gómez
Desarrollo motor según los Exponentes
由David Guerrero
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.
由Diana Marcela Mendez Mendez
Modelo Multialmacen (Atkinson y Shiffrin 1968)
由María José Hernández Santiago
Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidades visuales en niños de cero (0) a seis (6) años.
由NICOLE SINCHIGUANO NARVAEZ
Memoria multialmacén
由Lucía Mediavilla Ramírez
NTC 3884
由JOHAN MAURICIO ULLOA GMEZ
TIPOS DE NERVIOS CRANEALES
由MELISSA BELEN GONZALEZ VARGAS
CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
由Dámaris Rodríguez
MAPA DE LA MEMORIA
由Hugo Prieto
NECESIDADADES EDUCATIVAS ESPECIALES
由VIVAS RUIZ LIZETH ISABEL
Piramide de desarrollo humano
由Lia Sa
CLASES CAPACITACION VIA ZOOM
由María José Gatica Lindsay
Estimulación adecuada y oportuna mediada por tecnologías para potenciar capacidade visuales en niños de 0 a 6 meses
由JULIANA QUISPE PROAÑO
Actividades estimulantes para el infante de 0-1 año.
由Anakaren Pérez Cosme
DISCAPASIDAD
由MARY P.
Cerebro y sus lóbulos cerebrales
由Maria Maya Soto
CONOCIMIENTO EMPÍRICO
由JACQUELINE MALLCU SANTOS
TIPOS DE MEMORIA
由jose andres pombo jurado
LAS DISCAPACIDADES.
由Micaela Estefanía Rojas
ARTÍCULO QUIZ 2
由Laura Cerquera
Etapas de la niñez
由ABERTO JAZIEL HERNANDEZ ROQUE
Estructura y funcionamiento de la memoria
由Erika Nuñez
Nervios craneales Nervios espinales
由Ana Maria Vasquez Quiñones
Estimulación Sensorial y desarrollo
由Jessica Medina Diaz
El marco de la inclusión
由Glenis Ariza
Estrategias neuro
由Gise Yate
Organigrama arbol
由Fabio Gabriel Mercado Soliz
Metodologías ativas
由Herminia Pineda
PLASTICIDAD NEURAL DURANTE EL APRENDIZAJE MOTOR
由nicolas pineda
宣揚 Mindomo
