CLASE CEPLEC 2 (19-08-20)
TEXTO ACADEMICO
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS: 1. Son intertextuales. 2. Se producen en un contexto científico-académico. 3. Comunican resultados. 4. Se sustentan en argumentos claros.
Es un tipo de documento que se produce en el marco institucional del quehacer científico y académico. Su propósito fundamental es difundir ante colegas y la sociedad los conocimientos generados a partir de un trabajo de análisis.
LECTURA Y ANÁLISIS DE TEXTOS
LA LECTURA PUEDE
La lectura puede comprenderse como un proceso en el que el lector ha de aprender a desarrollar diferentes estrategias para analizar la información que el texto le ofrece.
REGLAS
identificar qué hipótesis quedaron demostradas y cuáles no
localizar o reconstruir argumentos
revelar e interpretar oraciones
ubicar palabras clave y comprender su significado
TIC
son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. La informática, Internet y las telecomunicaciones
SIRVEN PARA
Dar nuestra opinión
saber lo que está sucediendo en el mundo
mantenernos en contacto
aprender
divertirnos
LEER Y ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD
Respuesta activa y asertiva del lector
Escritura para demostrar lo aprendido
Comparar y valorar críticamente para formar un juicio propio.
Lectura reflexiva y critica
FICHA ANALITICA
El análisis de la documentación localizada dentro del proceso investigativo. La ficha analítica brinda un primer ordenamiento de la información, pero ante todo permite ubicar los aportes de orden conceptual y metodológico en el conjunto de referencias y documentos relacionados con el problema.
PARTES
Conclusión.
Descripción del contenido.
Palabras clave.
Descripción bibliográfica.
Número.
Nombre del que la hace.
