类别 全部 - aprender - conocimiento - coherencia - reflexión

作者:Cesar Augusto Acosta 9 年以前

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COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

El modelo pedagógico del SENA se basa en el desarrollo de competencias, dividiéndolas en tres categorías: transversales, básicas y específicas. Este enfoque se estructura sobre tres pilares fundamentales:

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

PEDAGÓGICO

APRENDER A HACER
Destacan roles del aprendiz y del instructor
Enmarcado en proceso general de gestión del conocimiento
Apoyado en la gestión de la información y el uso de las TIC
Fundamentado en la reflexión y la investigación

AXIOLÓGICO

BUSQUEDA DEL BIEN COMUN
Valores
Principos
DESDE ROLES
Ser en entorno natural y tecnológico
Trabajador de primera calidad
Ciudadano integro
REALIZACIÓN PLENA DEL APRENDIZ
Desarrollo permanente de su proyecto
Formulación de su proyecto de vida

ENFOQUE DESARROLLO DE COMPETENCIAS

CLASIFICACIÓN DE COMPETENCIAS
Transversales
Básicas
Especificas
ESTRUCTURA CON BASE EN TRES PILARES
Aprender a Hacer
Aprender a Aprender
Aprender a Ser
COHERENCIA CON PRINCIPIOS DE LA FPI
Trabajo productivo
Equidad social
Integralidad
DESARROLLO EN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN
A partir de Proyecto de vida personal del aprendiz

EPISTEMOLÓGICO

ELEMENTOS DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO UN PROCESO ESTRUCTURADO
Desarrollo de competencias básicas SER

Trabajo en equipo

Comunicación asertiva

Actitud etica

Desarrollo de habilidades biofísicas HACER
Desarrollo de habilidades de pensamiento de alto nivel SABER

Inducción

Deducción

Analisis

Sintesis

La aplicación del conocimiento

ANTROPOLÓGICO

CAPACIDAD RACIONAL ORIENTADA
Sensibilidad al SER y al EXISTIR
Actuaciones conscientes
CONCEPCIÓN DE HOMBRE COMO SER
En permanente proceso de realización
Inacabdo
Complejo