作者：Elizabeth Marianela Montesdeoca Abad 1 天以前
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Adverbs are words or expressions that modify a verb, adjective, another adverb, determiner, clause, preposition, or sentence. Adverbs typically express manner, place, time, frequency, degree, level of certainty, etc.
Answers the question:
El texto escrito tiene como peculiaridad que se despliega de forma lineal en el espacio de la página. La información se organiza mediante unos procedimientos básicos que unen bloques de contenido o bien los separa.
LA TITULACIÓN
Títulos y subtítulos organizan el contenido del texto y en el interior orientan la lectura
LA PUNTUACIÓN
Los signos de puntuación se usan en el texto escrito en función de la organización gramatical y de la lógica del sentido. Signos como el punto, la coma, el punto y coma y los dos puntos sirven tanto para segmentar como para poner en relación. Entre los estilos existen: • Puntuación mínima • Puntuación clásica • Puntuación enfática
LA SEGMENTACIÓN
La separación entre párrafo y párrafo en la página dosifica la información, el conjunto de párrafos se organiza en apartados, capítulos y partes.
Texto escrito literario: • Creatividad y expresión • Espacios para la ampliación de la competencia léxica. • Constante ampliación.
Real Academia de la Lengua: referencia para el español. Diccionarios especializados: empleados para los campos científicos, pueden codificar neologismos y préstamos.
Sensible al entorno cultural, las palabras caen en desuso o sufren cambios semánticos.
Ejemplo: Carteles: posters Fiesta: party Negocios: business Gimnasia: aerobic
Identifica el empleo adecuado de las reglas de la lengua y si las estructuras sintácticas contribuyen al propósito del mensaje.
Facilita la identificación de posibles errores o áreas de mejora en el uso de la lengua.
Se basa en: • Morfología: Estudia la forma de las palabras y sus variantes de significado. • Sintaxis: Estudia la relación entre los elementos que conforman una estructura gramatical.
Las palabras se enlazan entre si para formar oraciones y estructuras gramaticales de acuerdo al contexto
Contribuye a la claridad, la coherencia y la expresividad del texto.
La escritura de una lengua se estandariza mediante normas convencionales, lo que ha generado una separación entre la forma escrita y la pronunciación a lo largo del tiempo, influyendo en la percepción del lenguaje y en debates sobre la ortografía.
Separación entre sonido y letra: A diferencia de la oralidad, la escritura no representa exactamente la pronunciación, lo que crea una distancia entre ambos sistemas.
Uso del alfabeto y ortografía: La escritura se basa en un sistema gráfico con reglas ortográficas que estandarizan la representación de los sonidos.
Permanencia y estabilidad: A diferencia del lenguaje oral, que es efímero, la escritura perdura en el tiempo y puede ser consultada posteriormente.
La escritura sigue normas establecidas por instituciones como la Real Academia Española (RAE), lo que permite la comprensión uniforme
Answers the question:
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Write phrases as examples.
La lengua escrita resulta el mayor reclamo para este tipo de investigaciones ya que es uno de sus campos de la aplicación más específicos.
La lectura toma forma cuando el texto programa su recepción a través de la convenciones del género y del lugar institucional en el que se sitúa.
Incluyen un modelo interactivo que corresponde a la producción textual en un nuevo paradigma desde el cual elaboran la hipótesis sobre los procesos involucrados en la lectura.
Lector como protagonista de la lectura y como sujeto activo.
Modelo descendente
Va en el sentido contrario parte de un texto en su globalidad para recorrer sucesivamente los niveles del más complejo al más sencillo
Modelo ascendente por etapas
Por etapas: partiendo del reconocimiento de las grafías y la identificación de morfemas, la construcción gramatical y la interpretación semántica
Proceso de la lectura: texto como un conjunto completo de signo lingüísticos que hay que reconocer y comprender en un proceso mental de comprensión e interpretación
Lectura es el encuentro físico entre un texto y un receptor
Actividad de codificación de naturaleza predominante pasiva
Según el modelo por etapas son: Etapa de preescritura, generalización de ideas, ordenación, elaboración, resultado final, reelaboración.
Answers the question:
Regular
Parámetros del contexto personal, cognitivo e intelectual
Controlar la adecuación de elementos lingüísticos
Moldean el ámbito global del texto
Pasar de la organización jerárquica de las ideas
Secuencia textual
Proceso de revisión
Operaciones retroactivas
Proceso de textualización
Léxico semántico
Proceso de planificación
Contexto pragmático
