作者:Milena Pedroza Navarro 2 月以前
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4. Posible estigmatización y exclusión social: A pesar de los esfuerzos por promover la inclusión, algunos estudiantes con discapacidades aún pueden enfrentar estigmatización y exclusión social por parte de sus compañeros, lo que puede afectar su bienestar emocional. 5. Limitaciones en la participación plena: Aunque la educación inclusiva tiene como objetivo incluir a todos los estudiantes, algunos pueden tener dificultades para participar plenamente en ciertas actividades o tener acceso a instalaciones adecuadas debido a sus discapacidades.
El niño como sujeto social diverso y la importancia del contexto político en la educación inclusiva de los niños