El currículo y los recursos didácticos

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El currículo y los recursos didácticos

Recursos didácticos y modelos curriculares

global y dialéctica

toman en cuenta

elementos culturales del contexto

elementos propios del pensamiento

los recursos priorizan

trasformación de la realidad

critica

análisis

el docente es

agente de cambio

social

político

critico y reflexivo

intelectual transformativo

Practico o de proceso

alumno se desenvuelve mejor en el proceso de

aprendizaje

enseñanza

docente es responsable del proceso

control del currículo

investigación

desarrollo

elaboración

concepción del currículo mas

participativa

democrática

abierta

Técnico o burocrático

alumno mero receptor pasivo

docente técnico y ejecutor

recurso habitual: libro

Recursos didácticos

cualquier recursos que:

el alumno

apoyar sus estrategias de aprendizaje

desarrollar habilidades cognitivas

mediar las experiencias de aprendizaje

aproximar el contenido

el docente prevea para

apoyar sus estrategias de enseñanza

el desarrollo y diseño del currículo

Terminología para su designación

materiales curriculares

medios de enseñanza

medios

recursos didácticos

Son útiles

verificar

consolidar

elaborara

confirmar

Diversidad de medios

multiplicar las fuentes del conocimientos

referencias

bibliotecas especializadas

bibliotecas

videotecas

innovación en recursos

ampliación de recursos

necesidades actuales

creatividad del docente

espacios curriculares en la red

desventajas

sobrecarga de información

recursos financieros

ventajas

potencia el trabajo colaborativo

accesibles para todos

auxiliar didáctico

opciones de red

maquinas del centro conectadas a la red

maquinas del centro interconectadas

una pagina propia del centro

El currículo

Elementos

evaluación

recursos

metodología

contenido

secuencia

propósito

Se puede definir como

conjunto organizado

estructura de objetivos de aprendizaje

actividades y experiencias por las que pasa el alumno

de los conocimientos de una disciplina

Orientado

profesional

prepararlo para ejercer la profesión

académico

prepararlo para la investigación

un ser social

perfeccionamiento social

persona

perfeccionamiento personal

Fuentes

epistemológica

psicológica

pedagógica

sociocultural