作者：Lizeth Gonzalez 7 年以前
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EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LAS NUEVAS FORMAS DE RELACIÓN EN EL DESARROLLO
La incorporación de nuevas tecnologías ha transformado radicalmente la forma en que las personas adquieren, procesan y transmiten información. Esta influencia se extiende a diversos ámbitos, incluyendo la educación, donde las aulas se han convertido en espacios de aprendizaje más interactivos y dinámicos.
開啟
Formación de comunidades de aprendizaje Adquiere, procesa y transmite información rápidamente Favorece la libertad de expresión Interacción social entre alumnos y profesores Ahorro de tiempo y costos CLARAMENTE HAY QUE DARLE UN USO ADECUADO Y SIGNIFICATIVO A LA HERRAMIENTA PERSPECTIVAS Disminución de la eficacia cognitiva Visión superficial Falta de conciencia de la complejidad y profundidad de los procesos Dificultades para la lectura placentera y la lectura profunda, como sinónimo del pensamiento profundo LA MODIFICACIÓN DEL PROCESO DE LEER Leer significaba ir a otros mundos, ampliar el lenguaje y con ello ampliar el pensamiento. O si podemos usar la tecnología para fortalecer esta habilidad. Si la respuesta es afirmativa, entonces hemos de preguntarnos si mediante la tecnología no estamos negándole este acceso a toda una generación. Pero, ¿Podremos desarrollar nuestro pensamiento sin la lectura? Aprendizaje Valores Identidad Comunicación Intelectuales LADO OSCURO DE LA ATENCIÓN PARCIAL Falta de cumplimiento de tareas Focalización Sobre estimulación La motivación es no perderse nada, participar en varias actividades a la vez para estar presente en todas. El objetivo final es introducir más actividades en un día de trabajo. La multi-tarea pretende aprovechar el tiempo con alguna finalidad, como por ejemplo tener más tiempo libre. La realización de ciertas actividades, configura una estructura cerebral que crece constantemente Relación entre el uso masivo de nuevas tecnologías y la configuración de la estructura cerebral. EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LAS NUEVAS FORMAS DE RELACIÓN EN EL DESARROLLO FORTALEZAS DE LA INCORPORACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL AULA LA ATENCIÓN PARCIAL CONTINUA, EL DESEO DE NO PERDERSE NADA ¿GOOGLE NOS HACE ESTÚPIDOS O NOS HACE INTELIGENTES? CAMBIOS NEUROPSICOLÓGICOS Y DARWINISMO NEURONAL Influencia de la tecnología en nuestras capacidades
