作者：miguel rojas 4 年以前
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época
En diversas épocas históricas, la educación ha experimentado múltiples transformaciones influenciadas por corrientes filosóficas y teóricas. En la era contemporánea, el movimiento positivista y el pragmatismo han enfatizado la importancia de lo verificado y lo comprobado, promoviendo una educación basada en el método científico y la producción.
開啟
época época moderna alegría
positivo conocimiento desarroyo
integral interactuando educacion del niño psicología
cognitiva sistema pedagógico prepara para
la vida aprendizajes
mas ricos desarollo
integral Bruer Freire Skinner Piaget Montessori Neil Dewey Vygotsky fenomenologico epistemologia socialización interacción del
individuo constructivismo epoca contemporanea el maestro hábitos de acción organización
técnico social acepta solo lo
comprobado la verda pragmatismo solo lo verificado
socialismo movimiento
positivista teóricos Orengo James Sartre y Camus Schiller peirce Engels Marx Comte la verdad educacion y
produccion a lo cientifico renacimiento educacion integral pedagogia mujeres implicaciones educativas educación el conocimiento metodo cientifico incluir mujeres teoricos Descartes Kepler newton Galileo tendencias educativas la educación difundir aristocracia educación integral personalidad
humana pedagogía cristianismo antecedentes materias maestro fe y cultura implicaciones
educativas fundamentada
en lo moral bautismo escolástica lo que la iglesia
decía
fe y razon tendencia educativa dirigida a
los adultos nuevos
sacerdotes Santo Tomas fe y razón San Agustin era
dios
