Estándares ISTE Docentes
Analista
Ofrecer evaluaciones alternativas: Fomentar alternativas para que estudiantes demuestren sus competencias y reflexionen.
Utilizar tecnologías para crear evaluaciones: Adaptadas a las necesidades de los alumnos.
Utilizar datos para guiar progreso: Desarrollar autodirección estudiantes.
Facilitador
Fomentar la propiedad del aprendizaje por parte de los estudiantes: Para que se apropien de sus objetivos y resultados de manera grupal e individual.
Fomentar gestión de tecnologías en el aula: Gestionar el uso de las tecnologías.
Enseñar pensamientos computacionales y de diseño: Para innovar y resolver problemas.
Modelar y fomentar creatividad: Para comunicar ideas, conocimientos o conexiones.
Diseñador
Acomodar las diferencias de los estudiantes: Crear y adaptar aprendizajes que se adapten a todos los alumnos.
Diseñar actividades de aprendizaje autenticas: Maximizar aprendizajes activos y profundos.
Crear entornos de aprendizaje innovadores: Entornos que involucren y apoyen aprendizaje.
Colaborador
Colaborar con colegas: Colaborar y crear experiencias
Aprender junto con los estudiantes: Aprendizaje conjunto Docente-Alumno.
Utilización de herramientas colaborativas: Ampliar experiencias
Demostrar competencia cultural: Por medio de la comunicación e interacción.
Ciudadano
Crear experiencias positivas: Para que los alumnos muestren su interés y compartan su empatía en línea.
Evaluar los recursos para lograr credibilidad: Fomentar la alfabetización digital para lograr avances
Enseñar prácticas seguras legales y éticas: Orientar en la práctica digital.
Modelo de privacidad digital: Modelar y promover gestión de datos.
Lider
Avanzar en la visión compartida: Le da forma y la promueve
Abogar por el acceso equitativo: Satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Uso de las herramientas digitales del modelo: Utilización de recursos y herramientas digitales para el aprendizaje
Estudiante
Establecer Objetivos Profesionales: Poder explorar y aplicar enfoques pedagógicos.
Participar en PNL: Crear y participar en Red
Mantenerse actualizado sobre investigación: Actualizarse para poder mejorar resultados en nuestros trabajos con las TICS
