EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL EXPEDIENTE DE EVIDENCIA DE ENSEÑANZA

Topic principal

ESTRUCTURA DE LA ETAPA 2. EXPEDIENTE DE EVIDENCIAS DE ENSEÑANZA

Momento 2. Texto de análisis

Análisis de los resultados de aprendizaje de los alumnos

Reflexión sobre la propia práctica docente

Como lograr resultados equitativos y pertinentes en los alumnos

Retroalimentación a los alumnos

Como se utilizaron los resultados para fortalecer y mejorar la situación de aprendizaje, para proponer actividades alternas

Alcance de los objetivos de enseñanza

Comparar el aprendizaje alcanzado, mencionar las condiciones que permitieron u obstaculizaron su logro

Narración de la estrategia didáctica

Actividades realizadas por los alumnos

Propósito, materiales didáctico, espacio, tiempo, resultados y estrategias de evaluación de las actividades

Propósitos y contenidos del currículo

Analizar los aprendizajes esperados, enfoque y contenidos de la asignatura

Contexto educativo

Características del proceso de aprendizaje y aprovechamiento de los alumnos

Entorno sociocultural de la escuela y participación de las familias

Momento 1. Selección de evidencias

Características técnicas

Máximo 3 cuartillas, PDF, JPG, PNG sin exceder 10 MB

Tipos de evidencias

Deben corresponder con el enfoque de la asignatura, ser desarrollados individualmente por los alumnos, calificados, con notas y recomendaciones del docente

Tipos de trabajos

Matemáticas

Desarrollo de formas de pensar para resolver problemas y elaborar explicaciones, uso de técnicas o recursos para pocedimientos, disposición, trabajo autónomo y colaborativo y comunicación de información matemática

Español

Lectura e interpretación de textos escritos y orales, eventos comunicativos, conocimiento de las características, función y actitudes del lenguaje

Consideraciones

Congruentes con la finalidad y la situación de aprendizajeas actividades

El logro del aprendizaje esperado

La situación de aprendizaje

Número

Dos evidencias de Español y dos evidencias de Matemáticas

EXPEDIENTE DE EVIDENCIAS DE ENSEÑANZA

Es una muestra de los trabajos desarrollados por los alumnos y de la evidencia de la práctica docente

Aspectos a evaluar

Respuesta construida: Rúbricas Respuestas cerrada: Exámenes de opción múltiple

Propósito

"Evaluar el resultado del análisis y la reflexión que el docente hace de los trabajos realizados por sus alumnos..."

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Etapas

2. Expediente de evidencias de enseñanza

4. Planeación didáctica argumentada

3. Examen de conocimientos y competencias didácticas

1.Informe del cumplimiento de responsabilidades profesionales

Propósitos

Regulación de la función docente

Necesidades de formación de los docentes

Desempeño del personal docente

Marco normativo de la Evaluación del Desempeño

Art. 4 Lineamienntos para llevar a cabo la Evaluación del Desempeño

"...medir la calidad y los resultados..."

Ley General del Servicio Profesional Docente

Art. 54 "...evaluar el desempeño docente..."

Art. 12. "...brindar educación de calidad"

Art. 3ro Costitucional

"...educación obligatoria..."