FASE 3 PERSPECTIVAS TEÓRICAS Referencias bibliográficas

更多类似内容

LAS ADECUACIONES CURRICULARES

由lidia hernández

El poder del dinero Negocios de riesgo

由RAQUEL ILIANA SANCHEZ CASTILLO

RIESGO ELECTRICO

由ALEJANDRO ORTIZ

Mapa Mental Educación Ambiental..

由Juan Torres Arrieta

FASE 3 PERSPECTIVAS TEÓRICAS Referencias bibliográficas

FACTORES DE RIESGO SUICIDA SEGÚN LA ESCALA DE PLUTCHIK Y FACTORES ASOCIADOS A ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD DE LA CIUDAD DE BUCARAMANGA

Autores:Lury Senelly Corredor Carreño, Yeira Dayany Samaca Novoa, Wendy Stephania Ulloa Amador

Año y lugar: 2019, Bucaramanga Colombia

Objetivo:Determinar los factores de riesgo suicida según la escala de Plutchik y factores asociados presentes en estudiantes de una universidad de Bucaramanga, Santander.

Metodología:Está encaminada al estudio de las propiedades psicométricas de las pruebas (Montero & León, 2007).

Enfoque: Enfoque cuantitativo instrumental; la población estuvo constituida por 154 estudiantes universitarios de los cuales fueron anulados 8 para una población valida de 146

Técnicas e instrumentos: Escala de riesgo suicida de Plutchik (Plutchik, Van Praga, Conte y Picard, 1989)

Resultados: contrastada con otras poblaciones de estudiantes universitarios, y que este factor de riesgo está asociado primeramente a estudiantes mujeres solteras, sin hijos, en estrato 3 y que no practican deporte

Samaca Novoa, Y. D., Ulloa Amador, W. S., & Corredor Carreño, L. S. (2019). Factores de riesgo suicida según la escala de plutchik, y factores asociados en estudiantes de una universidad de la ciudad de Bucaramanga (Colombia), 2019.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA PSICOLOGÍA. UNAD. ÁREA CIENCIAS SOCIALES

Propuesta de investigación: Estudio documental de las conductas suicidas en adolescentes del área metropolitana de Pereira (2015-2019)

Autores: Andrea Ospina_ Arver Jimenez_ Bibana Velasquez_ Juan Angel Garcia_ Luz Yaniver Ospina

TRASTORNOS ASOCIADOS AL SUICIDIO Y LA DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES Y JOVENES ENTRE 15 Y 25 AÑOS DE EDAD

Objetivo: Realizar una revisión mediante una búsqueda de artículos en ingles que comprenden los trastornos prevalentes relacionados con el suicidio y la depresión en adolescentes

Metodología: Revisión sistemática de corte narrativa

Enfoque: mixto, usando revisión sistemica y narrativa.

Técnicas e instrumentos: como tipo de muestra de la presente investigación, se toman los artículos potencialmente relevantes buscados de manera sistemática y exhaustiva, y que han sido escogidos teniendo en cuenta los criterios de inclusión, para presentar una síntesis de los resultados obtenidos sobre los trastornos prevalentes y factores asociados al suicidio y la depresión en adolescentes y jóvenes. (Ferreira Gonzalez, Urrutia, & Alfonso-Coello, 2011)

Resultados: Dividiendo las variables para su mayor comprensión, se encontró como trastornos prevalentes al suicidio, el trastorno del sueño (Segovia, A. Perez, M. Lopez, P. et al. & YeenChiu, H. Chieenlee, H. et al.) Otro trastorno prevalente en relación al suicidio, es el trastorno bipolar (Kamali, M. ReillyHarrington, N. Chang, W. et al.) el tipo de bipolaridad que se presente y los posibles intentos de suicidio presentados, pueden ser determinantes.

Lopez Genez, D. A. (2019). Trastornos asociados al suicidio y la depresión en adolescentes y jóvenes entre 15 y 25 años. Una revisión documental

Año y lugar: Santa Marta 2019

Autor: Diana Alejandra Lopez Gerez