FORMACIÓN DE EDUCADORES
DIMENCIONES
EMOCIONAL
ESTÉTICA
RELACIONAL
ONTOLOGÍA
ÉTICA
CONVIVENCIA
EDUCADOR
CONCEPCIONES
CONSTRUIDA DESDE UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA
PURAMENTE PEDAGOGÍA
TRES MIRADAS DISTINTAS DEL SER EDUCADOR
INTELECTUAL CRÍTICO
PROFECIONAL REFLEXIVO
EXPERTO TÉCNICO
EPISTEMOLOGICA
CONSTRUIDA DESDE LA PRÁCTICA
POSTURA SOCIO CRÍTICA
ROL SOCIAL
COMO SE PROYECTA EN LA SOCIEDAD
CARACTERIZACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA
REFERENTE SOCIO-ECONÓMICO
DEMOGRÁFICO
DOCENTE ES
PREDUCTO DEL SISTEMA MISMO
EL SISTEMA SE RETROALIMENTA DE LOS RESULTADOS DE SU DESEMPEÑO
POSIBILITA
FORMACIÓN INTEGRAL
VIVIR
HACER
SABER
SER
FUNCIÓN
LABORAL
PROFECIONAL
