Herramientas relevantes
OTRAS
Aplicaciones de seguimiento
Frienfeed. La información nos llega sin tener que buscarla gracias a un sistema de suscripción
Agendas compartidas (Google Calendar)
Diagramas (Gliffy)
Presentaciones (Slideshare, Prezi...)
Imágenes (Flickr, Picassa...)
Publicar y compartir vídeos (YouTube, Vimeo...)
Editores de texto y hojas de cálculo online
VENTJAS PRINCIPALES
Al ser Online, permiten la
colaboración con otros usuarios
No es necesario instalar
software en nuestro ordenador
Derivó en Google Docs y Hojas de Cálculo
Permiten publicar directamente
en Internet
Permiten descargar
archivos al disco
Permiten trabajar en:
- Word
- HTML
- PDF
...
Origen en Writely
WIKIS
(Rápido en hawaiano)
¡ATENCIÓN! Muy importante el papel docente en la gestión de esta herramienta.
Crear normas y practicas sociales adecuadas para que realmente genere una construcción de conocimiento COLABORATIVA
Creación colaborativa de un cuento. Unos lo inician, otros lo acaban
Creación colaborativa de una revista
Elaboración de material docente de forma COLABORATIVA
Presentaciones elaboradas con el wiki que
quedan a disposición de los compañeros
Wiki para elaborar de forma colaborativa un
glosario de la asignatura
Wiki para elaborar antologías de textos
La más emblemática
Wikipedia
- Colaborativa
- De libre acceso
- Herramienta interesante
para trabajar como docentes
Esencia
Colaboración entre varias personas para generar información. (Es necesario estar conectado a internet)
Fomentan el trabajo colaborativo en grupo
Gran facilidad de uso
Aplicación web que permite visualizar online
un conjunto de páginas que los diferentes
usuarios pueden editar además de crear nuevas
páginas
BLOGS
- De gran utilidad
- Publicar en internet al alcance de todos
Ejemplos de uso en la escuela
Debates sobre temas de actualidad
Tipo Foro. Diálogo interactivo con múltiples participantes
Fotoblogs
Blog en el que se incluyen imágenes.
Los alumnos deben poner pie de foto a esas imágenes con un contenido relacionado
En pocas palabras
A partir de un texto del profesor, el alumnado selecciona un párrafo e inicia un texto diferente. Puede revisar comentarios previos de otros compañeros
Diarios de personajes
Retan al alumnado a escribir como
si fuera un personaje de ficción
¿Qué son?
Tienen su origen en los diarios online del usuario
Permiten publicar:
- Artículos
- Noticias
- Imágenes
- Vídeos
- Enlaces
Espacio personal de escritura en internet
ESCUELA 2.0
Convierte a la red no solo en banco de recursos -> plataforma para TRABAJAR con esos recursos
¿En qué se basa su éxito?
Facilidad de uso por parte del profesorado
Sencillez de creación/uso de:
- blogs
- wikis
- youtube
Permiten mayor interactividad
-Creación de blogs
- Subir imágenes y vídeo
≠
Web 2.0
aplicaciones que generan colaboración
Firefox
Wikipedia
Blogger
Gmail
Google
Web 1.0
(anterior a 1999)
Hotmail
Altavista
Netscape Navigator
Encarta
Geocities
Integración de las TIC en los centros de Educación Secundaria
