En el ámbito educativo, la interculturalidad se presenta como una herramienta fundamental para promover la aceptación y el respeto hacia diferentes culturas. Este enfoque no solo reconoce la diversidad existente, sino que también fomenta un ambiente de inclusión y colaboración.
Es necesario poder dominar estos conceptos, para que podamos fortalecer desde nuestras funciones la concientización, colaboración y empatía hacia nuevas culturas, que nos permiten educar con calidad e inclusión.
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Referencia Biliográfica.
Alavez, A. (2014). Interculturalidad: conceptos, alcances y derechos. Primera edición. Cámara de diputados, mesa directiva. Pág. 1-300.
Tolerancia.
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Según Soriano en Alavez (2014), nos dice que es, "la no interferencia hacia el comportamiento ajeno, por respeto a la dignidad de los demás" (p.31).
Diversidad.
Se refiere a la cantidad de diferentes grupos y culturas existentes en un mismo contexto o espacio.
Interculturalidad.
Aceptación a las diferencias de varias culturas para atender con inclusión.
Multiculturalismo.
Es la combinación o presencia de varias culturas, en sociedad unidos por intereses comunes. En la cuestión filosófica, tiene como característica trabajar para un mismo fin.
Pluralismo.
Es el respeto y aceptación que se tiene ante diversas personas.
