Interdisciplinaridade

更多类似内容

NEUROPSICOPEDAGOGIA

由KAROLLYNE GARCIA

A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE PIERRE BOURDIEU: LIMITES E CONTRIBUIÇÕES

由Rafaela Fornazari

Gestão de conflitos

由Maria Emanuel Almeida

Por um novo conceito e paradigma de educação digital onlife

由Janaína Silva Trindade

Interdisciplinaridade

Metodologias ativas:

Atividade real/ jeux de rôles

Estudo de caso

Problema

Vantagens:

Construção de saberes

Desenvolvimento de competências

Implicação/ compromisso do aluno na aprendizagem

Etapas de realização do projeto interdisciplinar:

Avaliação

• Avaliação entre pares;
• Avaliação (pelo professor).

Realização

• Pesquisa e síntese da informação;
• Tratamento e organização da informação;
• Apresentação de resultados.

Preparação

• Escolha do projeto;
• Plano de trabalho.