TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
PSICOMETRICAS
LAS PRUEBAS DE COEFICIENTE INTELECTUAL (CI)
Las pruebas del test WAIS
MIDEN La competencia lingüística, La percepción, La memoria y la capacidad de procesamiento mental, razonamiento logico.
ESCALA DE PUNTOS
0 – 24: déficit cognitivo profundo
25 – 45: déficit cognitivo grave
50 – 59: déficit cognitivo moderado
60 – 69: déficit cognitivo leve
70 – 79: zona fronteriza con el déficit cognitivo
80 – 89: poco inteligente
90 -109: inteligencia normal
110 -119: inteligencia brillante
120 – 139: inteligencia superdotada
140 o más: genios o casi genios
La tipificación consiste en la búsqueda del significado que tiene la puntuación directa obtenida por un sujeto en el test en relación con un grupo normativo.
La validez es la característica más importante del test. Un test es válido cuando mide aquello que pretende medir ( por ejemplo, si lo que se pretende medir es la inteligencia, debemos estar seguros de que el test que hemos seleccionado está midiendo precisamente la inteligencia.)
Un test es fiable cuando mide con la misma precisión y da los mismos datos en sucesivas aplicaciones, hechas en situaciones parecidas, sin que se hayan producido cambios en el sujeto evaluado.
Aquellos tests de evaluación y diagnóstico que han sido elaborados utilizando procedimientos estadísticos, altamente sofisticados y con material rigurosamente estandarizado y tipificado en sus tres fases fundamentales: administración, corrección e interpretación.
OBJETIVAS
Subtema
Son los procedimientos de recogida de información de eventos psicológicos observables o amplificables, que en gran parte de los casos no son controlables (al menos sin entrenamiento), los cuales se aplican mediante sofisticados aparatos que permiten una administración, registro, puntuación y análisis objetivo (generalmente mecánico o electrónico) sin la intervención del evaluador.
CARACTERÍSTICAS
*Requieren una instrumentación y un material estándar cuya aplicación se realiza en condiciones estructuradas y de máximo control.
*El sujeto no puede modificar sus respuestas según su voluntad.
*Las respuestas del sujeto ante estas técnicas pueden ser registradas y procesadas sin que medie la opinión o criterio del evaluador.
EJEMPLO
El Polirreactigrafo.
El cual permite la medición totalmente automática de todas las modalidades de tiempos de reacción.
PROYECTIVAS
test de Rorschach o análisis de las manchas de tinta
evaluar la personalidad a través de la interpretación de 10 láminas en las que aparecen diversas figuras formadas por manchas de tinta simétricas
MIDEN
Tiempo de latencia: cuanto tiempo tarda el individuo en dar la primera respuesta a la interpretación de la lámina.
Posición: cómo coloca la lámina (90º, 180º de rotación )
Localización: dónde lo ve, en un detalle de la mancha, en toda la mancha, en el espacio blanco, etc,..
Forma: percibe cosas generales o visualiza detalles
Movimiento: si lo que ve está quieto o se mueve por sí mismo o animado por una fuerza
Color: si hace referencias al color, lo que indicará que pueden diferenciarse texturas, profundidad,…
Categorías: si lo que ve corresponde a figuras humanas, animales, plantas, paisajes, objetos sexuales,…
Estos expresan la configuración total de la personalidad del examinado y permiten una mayor comprensión de las motivaciones de su conducta.
Cuando las pruebas proyectivas se incluyen en una batería ayudan para el diagnóstico diferencial, como guía para la terapia y como un índice de su éxito o fracaso.
A través de los dibujos realizados o de lo que expresa verbalmente el sujeto, se manifiestan sus ansiedades e inseguridades, sus dolores y deseos, sus ficciones, sus necesidades, sus bienes y sus carencias, haciéndose una interpretación de los elementos o rasgos que se evalúan.
Constituyen un instrumento clínico que con frecuencia pone de relieve datos relacionados con el modo en que el examinado ve, enfoca y maneja su mundo.
Topic principal
AUTO INFORME
¿QUE SON?
Es un mensaje verbal que un sujeto emite sobre cualquier tipo de manifestación propia, incluye los test psicometricos entre los auto informes ya que suponen un informe verbal sobre la conducta y se consideran tipificados por estar construidos a través de procedimientos psicometricos
Son instrumentos que cuentan con un formato en el que las preguntas y las respuestas están previamente estructuradas.
CARACTERISTICAS
Miden los Rasgos, dimensiones o factores de la personalidad.
Repertorios clínicos conductuales que informan sobre la conducta motora, cognitiva y fisiologica consideradas como muestras y no como rasgos intrapsicquicos.
Miden los estados como el STAI (cuestionario de ansiedad rasgo/estado).
EJEMPLOS
Cuestionarios.
Entrevista
