作者:Antonia Larocca 2 年以前
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LA GUERRA DI TROIA
Un progetto educativo utilizza metodologie didattiche innovative per esplorare eventi storici e attuali, come la Guerra di Troia e il conflitto tra Russia e Ucraina. Le fasi operative includono l'
開啟
FASI OPERATIVE FASE 5 Wordwall Kahoot FASE 6 VALUTAZIONE FORMATIVA Valutazione insegnante Autovalutazione alunno FASE 4 Debate in classe FASE 3 Fornire video e materiali Sull'argomento Guerra Russia/ Ucraina Cyber war Video FASE 2 COOPERATIVE LEARNING Realizzazione video powtoon Powtoon Guerra di Troia
FASE 1 FLIPPED CLASSROOM Spiegazione e approfondimento docente Condivisione materiale in classe Ricerca materiale a casa su "Guerra di Troia" LA GUERRA DI TROIA PREREQUISITI Padronanza del pc in particolare di Powtoon Capacità di lavorare in team Attenzione sostenuta per almeno 20 min FINALITA' Favorire il pensiero critico e divergente Favorire socializzazione e apprendimento abilità sociali attraverso la cooperazione. Favorire inclusione scolastica. STRATEGIE Cooperative learning con realizzazione prodotto finale attaverso video powtoon Debate " La Guerra ai giorni nostri" CONTENUTI Acquisizione materiali informativo attraverso ricerche a casa sulla Guerra di Troia Collegamenti con l'attuale guerra Russia/ucraina Realizzazione prodotto finale powtoon VERIFICA Attraverso Kahoot VALUTAZIONE Valutazione insegnante attraverso check list creata dagli studenti Autovalutazione alunno attraverso check list creata dall'insegnante Valutazione formativa OBIETTIVI Lavorare in gruppo e cooperare per un obiettivo comune Organizzazione spazio temporale del lavoro e del materiale Realizzazione di video attraverso powtoon Conoscenza dell'evento storico e dei principali attori coinvolti. AMBIENTI DI APPRENDIMENTO Aula informatica Classe STRUMENTI Tablet Computer METODOLOGIE DIDATTICHE Cooperative Learning Flipped Classroom