Tendendencias
Histótico
Siente, valora y crea
Liberadora
Institucional
Cibernetica
Conceptual
Construtivista
Evalución
Indivudual y colectiva
Aprender haciendo
Autoformación
Experiencia indiviadual
Sus propios intereses y necesidades
Aprender a pensar
Desarrollo de habilidades de pensamiento
Evaluación: tests
Memorística y cuantitativa
El estudiante cobrar importancia
Medios audiovisuales
ensayo-error
Estímulo-respuesta
Sufren cambios
La pedagogía
Activista
Social
Responsable de su aprendizaje
Trasformación social
Forma su personalidad en torno a los valores
Conciencia para modificar las condiciones sociales
Desarrollista
El proceso de aprendizaje prima
El docente un guía
Cualitativa
Desarrollo de procesos
La didáctica
Evalución constante del desarrollo del proceso
Rol del estudiante y del profesor
Proceso de enseñanza aprendizaje
Satisfagan las necesidades
Proceso del docente
Contenidos
Métodos
Guiar el parendizaje
Evaluación
Instruccional
Proceso de construirse
Planifica un tipo de educación
Ideales de formación para la sociedad
