FAO.2020. Nueva Enfermedad por Coronavirus.(COVID 19). http://www.fao.org/2019-ncov/q-and- a/impact-on-food- and-agriculture/es/
Informe de la Relatora Especial sobre el derecho a la alimentación. Perspectiva crítica de los sistemas alimentarios, las crisis alimentarias y el futuro del derecho a la alimentación. ONU. A/HRC/43/44. 21 de enero de 2020.
Monitoreo del derecho a la alimentación adecuada. El derecho a la alimentación adecuada, Marco conceptual, evolución y desafíos. Unidad 1. FAO. Núcleo de capacitación en políticas públicas. 2020.
Observación General 12. El derecho a una alimentación adecuada. ONU. Comite de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. E/C.12/1999/5. 12 de mayo de 1999.
Bibliografía
Los elementos constitutivos del derecho a la alimentación adecuada (DAA)
Express your feeling and opinions about the people in your life, the books you have been reading, the weather and your favorite food.
Los desafíos futuros que se derivan de la pandemia por el COVID-19
* Reforzar el Plan Mundial de Respuesta Humanitaria a la COVID‑19;
* Mejorar los datos destinados a la toma de decisiones;
* Velar por la inclusión económica y la protección social para reducirla pobreza;
* Reforzar el comercio y las normas de inocuidad de los alimentos;
* Potenciar la resiliencia de los pequeños agricultores para la
recuperación;
* Prevenir la próxima pandemia de origen zoonótico aplicando un enfoque “Una salud” reforzado;
* Poner en marcha la transformación de los sistemas alimentarios.
Los elementos prioritarios de atención
para el DAA en la nueva década
- Reconocer oficialmente los derechos económicos, sociales y culturales en tiempo de paz y de conflicto;
- Aplicar un enfoque de derechos humanos;
- Supervisar los derechos y garantizar el acceso a la justicia en caso de infracciones extraterritoriales;
- Financiar las instituciones de derechos humanos y suprimir los compartimentos estancos que separan a las organizaciones internacionales;Emprender la reforma económica para luchar contra la pobreza y la desigualdad de la población marginada;
- Empoderar a las mujeres y las niñas y promover la diversidad de género;
- Fomentar la incorporación de los jóvenes a la agricultura;
- Invertir responsablemente en tecnología y reglamentar la innovación;
- Invertir en la agroecología y el conocimiento tradicional; - Proteger la integridad científica;
- Potenciar el papel de la sociedad civil y proteger a los defensores de los derechos humanos contra la violencia;
- Promover la ciudadanía partidaria de la alimentación responsable en una época de urbanización.
Los grupos de atención prioritaria incluidos en la Observación General No. 12 principal
Las mujeres y las niñas,
que siguen sufriendo
una discriminación
desproporcionada que
adopta la forma de
políticas sociales y
económicas regresivas
Grupos de
pueblos indígenas
sin acceso a las
tierras
Las personas que viven
en zonas propensas a
los desastres y conflitos.
Niños, personas de
edad y personas con
problemas médicos
Los grupos socialmente
vulnerables como las
personas sin tierra y
otros segmentos
particularmente
empobrecidos de la
población
Los principios transversales
Acceso a la justicia
Participación social
Igualdad y no discriminación
Las obligaciones generales de los países sobre promoción, respeto, protección y garantía del DAA
Proteger
What is the season you like the least?
Adoptar medidas para
velar por que las
empresas o los
particulares no priven a
las personas del acceso
a una alimentación
adecuada
Why do you dislike this season?
How does it make you feel?
Try to come up with various descriptive adjectives that best describe the meaning of bad in this context.
stormythreateningdepresseddepressingsevere
Respetar
What is the worst book you read?
Type in the title.
Respetar el acceso
existente a una
alimentación adecuada
requiere que los Estados
no adopten medidas de
ningún tipo que tengan
por resultado impedir ese
acceso
What do you feel about this book?
How did it make you feel?
Try to come up with various descriptive adjectives that best describe the meaning of bad in this context.
boreddisappointinguninspiringunrealisticfrustrated
Realizar
What food you dislike the most?
Hacer efectivo: los Estados
tienen la obligación de
realizar ese derecho
directamente, cuando un
individuo o un grupo sea
incapaz, por razones que
escapen a su control,
Facilitar: fortalecer el
acceso y la utilización por
parte de la población de
los recursos y medios que
aseguren sus medios de
vida, incluida la seguridad
alimentaria.
la obligación de
facilitar y la
obligación de
hacer efectivo
Why do you dislike this food?
How does it make you feel?
Try to come up with various descriptive adjectives that best describe the meaning of bad in this context.
disgustingrottenblandgreasynasty
Los componentes centrales
del derecho a la alimentación adecuada a partir de la Observación General No. 12 del CDESC de 1999 (DAA)
Sostenibilidad
Adecuación
What is your favorite season?
Why do you like this season?
How does it make you feel?
Try to come up with various descriptive adjectives that best describe the meaning of good and nice in this context.
pleasantsunnyrelaxedinvigoratingmild
Accesibilidad
What is your favorite book?
Type in the title.
What is your impression of this book?
How did it make you feel?
Try to come up with various descriptive adjectives that best describe the meaning of good and nice in this context.
entertainedexcitingpositiveexcellentengaging
Disponibilidad
What is your favorite food?
Impression
Why is it your favorite food?
How does it make you feel?
Try to come up with various descriptive adjectives that best describe the meaning of good and nice in this context.
delicioushealthynutritioussatisfiedsavory
Suggestions:
- delicious
- healthy
- nutritious
- satisfied
- savory
Antecedentes y marco conceptual
Períodos
Who is the best person in the world for you? Type in the answer.
motherfathergrandfathersisterbrothergrandmotherbest friend
Protocolo de San
Salvador” (PSS)
(1999)
Describe your feelings about this person.
Try to come up with other descriptive adjectives instead of good and nice.
safelovedprotectedappreciatedcared forencouraged
Pacto
Internacional
de Derechos
Económicos,
Sociales y
Culturales
(PIDESC)
(1976)
Describe the way he/she looks like.
Try to provide as many descriptive adjectives as you can, taking into account the meaning of good and nice in this context.
attractivehandsomegraciousstunningyouthful
La
Declaración
Universal de
los Derechos
Humanos
(1948)-
artículo 25,
inciso 1
Describe how he/she acts or behaves. Try to come up with various adjectives that best describe the meaning of good and nice in this situation.
kindattentivelovingpolitecaring