类别 全部 - crítica - constructivista - educación - cognitiva

作者:carolina rincon 6 年以前

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La educación es un proceso integral que contribuye al desarrollo del ser humano en diversos contextos históricos y culturales. Este proceso se centra en la crianza, el nutrimiento y la conducción hacia un desarrollo pleno.

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EDUCACION Y PEDAGOGIA

PEDAGOGIA

Modelos pedagogicos
pedagogia activa

Permite establecer una organización docente dirigida a eliminar la pasividad del alumno, la memorización de conocimientos transmitidos, utilizando una didáctica de respuesta, necesidades internas que enseña entre otras cosas a vencer de manera consciente las dificultades.

pedagogia cognitiva

Caracteriza por estudiar cómo el ser humano conoce,piensa y recuerda, centra su atención en el papel como elabora, crea e interpreta la información. el hombre como sujeto pensante.

pedagoia tradicional

En esta pedagogía, el maestro es el centro del proceso de enseñanza aprendizaje, se le considera el transmisor de la información y sujeto del proceso de enseñanza.

pedagogia Constructivista

Entrega herramientas al estudiante que le permita crear sus propios procedimientos para resolver algún problema, modificando sus ideas, pero ala vez sigan aprendiendo.

pedagogia Critica

Son una relación constante entre teoría y práctica en la que se busca alcanzar un pensamiento crítico que implique un actuar crítico en la sociedad.

Pedagogia Conductista

Se fundamenta en el estudio de experiencias internas o sentimientos a través de métodos mecanizados , dando lugar al desarrollo de procesos repetitivos

EDUCACIÓN

se relaciona con la expresión educere que puede traducirse(sacar, llevar, conducir)
La educación busca garantizar el desarrollo integral mediante la conducción.
se relaciona con el termino educar(criar, nutrir y alimentar
la sociedad contribuye al desarrollo del ser humano mediante la creación de entornos prácticos.
Se manifiesta en diferentes momentos
historico, cultura e idiologico