FRANCISCO DE JESÚS NÚÑEZ DOMÍNGUEZ
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA: CARACTERÍSTICAS Y MODELOS
Modelos de intervención
Modelos conductuales y cognitivos-conductuales
Previene, elimina o reduce conductas inadecuadas y enseña o potencia conductas adecuadas teniendo en cuenta variables que controlan dichas conductas
Modelos fenomenológicos
Terapia centrada en el cliente
Terapiaáltica
Análisis transaccional
Psicodrama
Terapia existencial
Modelospsicodinámicos
Tratamiento tiene menor duración
Terapeuta mpas activo y directivo
Determinismo
Énfasis en el papel del conflicto
Importancia de la historia de desarrollo
Determinismo múltiple
Énfasis en los procesos inconscientes
Modelo comunitario
Conducta humana depende de interacción
de la persona con su medio, incluyendo factores ambientales, interpersonales y sociales
Se enfatiza prevención secundaria
y primaria
Modelo médico u orgánico
Conducta anormal considerada resultado de
alteraciones biológicas heredadas que afectan al sistema nervioso
Niveles de intervención
Intervención en la comunidad
El fracaso tiene mayores repercusiones que las de una intervención con individuos, familias o grupos.
Intervención en grupo
5-7 personas, aunque puede llegar hasta 12
No adecuado para pacientes prolijos, agresivos, paranoides, narcicistas.
Depende de que se pueda contar con varias personas que presenten problemas similares o tengan un objetivo común
Intervención en pareja o familia
Terapua de pareja indicada cuando hay
conflictos de valores, creencias, fidelidad, sexo, manejo de dinero, etc
Terapia de familia puede estar indicada cuando hay problemas de comunicación, crisis familiares, etc.
Puede ser precedida, seguida o acompañada de terapia individual
Cuando el problema es de dos o más miembros
Actividades de los psicólogos clínicos
Dirección y Gestión
Incluye funciones como organización de recursos, coordinacion de actividades del personal, distribución de presupuesto, etc.
Asesoramiento
Ayuda y aconsejamiento que el psicólogo puede ofrecer a organizaciones de distintos tipos
Escuelas, centros de asistencia primaria
hospitales, cparceles, juzgados, etc
Enseñanza
Formación de futuros psicólogos clínicos
y supervisión sistemática
Investigación
Formulaciones teóricas y procedimientos
de evaluación e intervención son empíricamente evaluados utilizando metodología científica
Tratamiento, prevención
e intervención
Tipos de prevención
Prevención primaria
Prevención secundaria
Tratamiento
Prevención terciaria
Ayuda a oras personas
a comprender sus problemas,
reducir o superar estos, prevenir
ocurrencia de los mismos o mejorar capacidades personales
Intervención
Presencial o a través de medios
como teléfono, correo, etc
Se aplica para alcanzar
metas más o menos limitadas
o ambiciosas
Evaluación
Identificar, especificar y cuantificar conductas, capacidades, problemas de una o más personas
