作者：Dayazuri Sánchez 2 年以前
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Use a die to choose which activities you will have to perform.
If there are multiple players, they will roll the dice one by one. The first one who gets all sides of the die and completes the mind map will win. They can use the same die or different dice.
Let's roll the dice!
Del cambio
El grado de consecución de los logros
La evolución
A los alumnos
De intervención educativa
Metodológicas
De evolución
Sobre el aprendizaje
En el proceso de enseñanza
Puntos fuertes y débiles
If you rolled a 5, you will have to type in the name of five pets.
La competencia desarrollada
Reconozcan el desarrollo
De su aprendizaje
Darle oportunidad
Seguimiento de aprendizaje
If you rolled a 6, you will have to type in the name of six wild animals.
Se realiza en contextos
Significativos para los alumnos
Valora la comprensión
No sólo recordar información
Ha asumido los contenidos
Demuestra si es capaz de aplicar
Favorecer este proceso
Los alumnos puedan
Para superarlas
Dispongan estrategias
Detectar sus dificultades
La regulación
Como
Del aprendizaje
Tanto
De la enseñanza
Adapta
Su forma de aprender
Realmente
Al momento de evaluar
Lo que el maestro enseña
Cómo lo hacen
Qué aprenden los alumnos
Cómo
Qué se enseña
If you rolled a 3, you will have to type in the name of three movies.
Si el estudiante
Tiene claro
El aprendizaje enseñado
Identificar
Calcular el valor de una cosa
If you rolled a 2, you will have to type in the names of two books.
If you rolled a 1, you will have to type in the name of the game.
Permite
Desarrollo y ajuste del currículo
Programación docente
Proyecto curricular
Mejorar la práctica docente
Los medios y materiales
A la toma de decisiones
Calificar
Retroalimentar
Diagnóstica
