Parcours personnalisé pédagogie de projet et pédagogie active - Maths

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Décomposition en produit de facteurs premiers

Nombre premier

Divisibilité/Multiple

Multiplication

Nombre entier

Division

Enseigner la manipulation de produits de fractions d'une manière différente.

Méthode générale de transformation d'un produit de fractions

Calcul littéral impliquant des fractions

Conversions d'unités quotient/produit

Résolution de situations de proportionnalité impliquant des grandeurs.

Calcul de produits de quotients de fractions contenant des nombres non fractionnaires ou des fractions sous forme explicite ou littérale.

Mise au même dénominateur

Somme de fractions

Comparaison de fractions

Pourcentages

Règles de déplacements

Règle n°2

Permet de transformer un produit de 2 fractions en une seule fraction, ou le contraire.

Je multiplie les hauts ensembles et les bas ensembles

Règle n°1

Permet de transformer une fraction de fraction en un produit de fractions simples.

Le haut j'y touche pas, le bas je l'inverse

Simplification d'une fraction

Utiliser la règle 2 pour faire apparaitre Une fraction identique à l'unité.

Inverse d'une fraction

Introduction de la notation inv( )

Écrire la barre centrale sur la ligne d'écriture

Savoir identifier la barre centrale d'une fraction

Définition minimaliste d'une fraction

Un Haut, un bas, les deux séparés par une barre centrale ( alignée sur la ligne d'écriture).


Le haut et le bas sont des nombres écrits sous n'importe quelle forme (explicite ou littéral) et peuvent être eux même des fractions.

Une fraction dont le haut et le bas sont le même dessin est identique à l'unité.

Le haut et le bas sont des nombres écrits sous n'importe quelle forme (explicite ou littéral) et peuvent être eux même des fractions.

Un Haut, un bas, les deux séparés par une barre centrale ( alignée sur la ligne d'écriture)