problemas de aprendizaje en la escuela
A pesar de que no se considera un problema de aprendizaje como tal, es causante de muchos de ellos; se relaciona con
el bajo nivel atencional que presenta un sujeto con respecto a su edad.
No presentar las tareas por
que se le ha olvidado hacerlas o quizá porque dejó el cuaderno en el salón de clases, no culminar las tareas escolares, hablar en exceso, aislarse del resto del grupo, ser introvertido y apático.
No controlar sus impulsos, distraerse con facilidad, perder constantemente sus elementos de trabajo o prendas de vestir.
Es bastante inquieto y desatento lo cual no le permite concentrarse en las actividades propuestas dificultando sus procesos.
Tiene que ver con la dificultad de enfocar, de mantener la
atención y de organizarse.
¿A que se debe?
déficit de atención
discalculia
se considera como la incapacidad que presenta una persona para comprender, analizar y resolver problemas matemáticos; consiste en una alteración en la resolución de operaciones, y de cálculo.
Un trastorno en la competencia numérica y
las habilidades matemáticas, las cuales se manifiestan en niños de inteligencia no normal con algún daño en el hemisferio cerebral
Un sujeto no logra asimilar la noción de
número, ni los símbolos que los representan.
trastorno lector
Es el trastorno se relaciona
con la incapacidad que tiene un sujeto para leer y
comprender aquello que leyó; esta incapacidad no está
ligada al nivel de desarrollo intelectual.
Es un rendimiento bajo en cuanto a la velocidad,
comprensión y precisión de la lectura
Se puede ser generado por lesiones en el hemisferio derecho del cerebro
disgrafia
Afecta a uno de cada tres niños y a una de cada
diez niñas.
Consiste en la dificultad que presenta un individuo
en su escritura haciéndola bastante errónea y poco
legible.
No se debe llegar a confundir a la disgrafía con
el trastorno de la expresión escrita ya que la primera
hace referencia a la deficiencia en la
escritura, mientras que la segunda va acompañada
de constantes errores ortográficos.
Corresponde al conjunto de trastornos
de aprendizaje escrito, así mismo, establece que se puede producir por un funcionamiento neurológico anormal o diferente.
Es considerado todo niño cuya escritura sea defectuosa
dislexia.
se considera como la dificultad que presenta un
sujeto en el aprendizaje de la lectura.
Uno de cada diez sujetos puede padecerla.
Se llega a considerar cuando se retrasa de 2 a mas años con respecto a los de su edad
Es un trastorno genético que tiene antecedentes familiares
¿Y qué son los problemas de aprendizaje?
Se considera que un menor los presenta, cuando
muestra dificultades para concentrarse y atender,
desinterés en las labores escolares y ante todo
lentitud en el proceso
Son las
dificultades que suelen manifestarse en los procesos de aprendizaje de aquellos individuos que no
mantienen el ritmo promedio de sus semejantes
