Proceso de Atención de Enfermería

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Proceso de Atención de Enfermería

CARACTERÍSTICAS

CENTRADO EN LOS OBJETIVOS

Diseñado para centrar la atención en si la persona

INTERACTIVO

Garantiza la individualidad de los cuidados del paciente.

FLEXIBLE

Se puede adaptar a cualquier área de especialización

BASE TEÓRICA

Se ha ideado a partir de una amplia base de conocimientos, incluyendo ciencias y humanidades.

INTENCIONADO

Porque va dirigido a un objetivo

SISTEMÁTICO

implica partir de un planteamiento organizado para alcanzar un objetivo

DINÁMICO

Responde a un cambio continuo de la respuesta del paciente.

HUMANÍSTICO

Considerar los intereses valores y deseos específicos del usuario.

PROPIEDADES

PENSAMIENTO CRITICO

Constantemente está reevaluándose, autocorrigiéndose y esforzándose por mejorar.

Se basa en los principios del proceso enfermero y del método científico.

Supone un pensamiento deliberado, dirigido al logro de un objetivo.

NIVELES DE COMPETENCIA

Novicio

Principiante iniciado

Competente

Diestro

Experto

BENEFICIOS

Agiliza el diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud

Desarrolla un plan eficaz y eficiente

Promueve la flexibilidad y el pensamiento independiente

Evita que se pierda de vista el factor humano

Mejora la comunicación y previene errores, omisiones y repeticiones innecesarias.

OBJETIVOS

Establecer una base de datos sobre el paciente

Identificar las necesidades de cuidado.

Determinar las prioridades de los cuidados, los objetivos y los resultados esperados

Establecer un plan de cuidado y poner en practica las actuaciones de Enfermería.

Determinar la eficacia de los cuidados Los objetivos del Proceso de Enfermería

IMPORTANCIA Y VENTAJAS

asegura la calidad de los cuidados al individuo, familia o comunidad.

Asegura la atención individualiza

El proceso de enfermería proporciona un método lógico y racional

facilita la comunicación y concede flexibilidad en el cuidado

Al sujeto de atención permite participar en su propio cuidado

PASOS DEL PROCESO

valoración

diagnóstico

planificación

ejecución

evaluación

HISTORIA

Evolucionaron desde 1955 a 1974

Bloch, Roy, Aspinall y algunos autores más

Establecieron las cinco actuales, añadiendo la etapa diagnóstica

Yura y Walsh

establecieron cuatro

valoración, planificación, realización y evaluación

Hall, Jhonson, Orlando y Wiedenbach

lo consideraron un proceso de tres etapas

valoración, planeación y ejecución

¿QUÉ ES?

mecanismo por el que el Profesional de enfermería

utilizan

opiniones, conocimientos y habilidades para diagnosticar y tratar la respuesta del cliente a los problemas reales o potenciales de la salud.

primera herramienta que se necesita para “pensar como enfermero”.

Es una forma sistematizada y dinámica de brindar cuidados enfermeros.

FORMAS DEL CUIDADO

sistemática

organizada