PROJET DE REHABILITATION D'UN ESPACE EXTERIEUR PAR ET POUR LES ELEVES
Objectifs liés à la réalisation
Prendre conscience des contraintes d'un projet notamment la contrainte du temps
Créer un espace permettant la mise en pratique d'activités durant les pauses
Rendre facilement accessible cet espace à toutes personnes
Donner une identité forte à cet espace non exploité et disponible
Mise en oeuvre
Réalisation
Construction du nouvel espace
Transformer l'espace existant : préparer le terrain
Conception
Validation par le CVC et la direction
Elaboration plan 3D
Prise de mesures
Formation au logiciel 3D
Elaboration du projet
Brainstorming
Etablir un calendrier
Etablir un groupe de travail
Proposition du projet aux élèves
Objectifs
Educatifs
Développer une implication et une motivation des élèves
Se confronter aux contraintes de la réalisation et expérimenter la concrétisation de son projet
Construire un projet collectif, collaboratif, débattu et argumenté démocratique
Effectuer un travail pluridisciplnaire
Pédagogiques
Développement de l'esprit d'initiative et l'esprit d'entreprendre
Utilisation de l'outil numérique
S'initier à la démarche de projet
Faire émerger les spécificités
Formaliser une réponse
Fixer des objectifs
S'interroger
Effectuer un travail pluridisciplinaire
Mobiliser les connaissances et compétences enseignées au collège
Calendrier
Aménagement de l'espace actuel en Mai Juin 2018
Conception des plans 3D de fin Février à fin Avril 2018
Formation des élèves au logiciel 3D : 2 à 3 séances en Janvier/Février 2018
Consitution du groupe de travail en Janvier 2018
Identification d'un besoin
Etat des lieux
Définition du besoin
Ré-appropriation d'un espace par les élèves
Offrir un espace supplémentaire aux éléves
Constat
Manque possible de l'offre d'activités
Densité importante d'élèves (928 élèves dont 822 demi pensionnaires)
Espace
Espace disponible non utilisé
Infrastructure vieillissante
Liens avec Le CPE
Les compétences visées
C8: Travailler dans une équipe pédagogique
C7: Participer à la construction du parcours des élèves
C6: Accompagner les élèves, notamment dans leur formation à une citoyenneté participative
C5: Accompagner le parcours de l'élève sur les plans pédagogiques et éducatifs
C1: Organiser les conditions de vie des élèves dans l'établissement, leur sécurité, la qualité de l'organisation matérielle et la gestion du temps
Ses missions
Contribuer à la qualité du climat scolaire
Organiser l'espace scolaire et la gestion du temps au sein de l'établissement
Contribuer à une citoyenneté participative
Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre de la politique de l'établissement
Moyens déployés
Matériels
Outils disponibles via de la section SEGPA
Outils numériques
logiciel 3D
Ordinateurs
Financiers
Humains
Personnels de l'établissement
Elèves délégués
Contraintes
Année du BNC pour les 3ème
Méconnaissance du logiciel 3D
Temps
Faisabilité
Budget
Partenaires
Gestion
DIrection
Direction Segpa
Etablissement
Personnels de la Vie scolaire
Assistants d'éducation (AED)
CPE
Professeurs
Autres volontaires
Segpa
Technologie
Elèves
Délégués
Membres du CVC
Communication
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