类别 全部 - intervención - educación - psicólogo - desarrollo

作者:Erick Rafael Sánchez Pavan 3 年以前

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PSICOLOGO/A FORMACION Y FUNCIONES

La formación y funciones de un psicólogo educativo abarcan tanto la perspectiva académica como la profesional. En el ámbito académico, se destacan las investigaciones y aportaciones significativas de autores como Beltrán y Pérez, Thorndike, y Zimmerman y Shunk, con líneas de investigación centradas en el desarrollo cognitivo y lingüístico, la cognición e instrucción, y los contextos del desarrollo y la educación.

PSICOLOGO/A FORMACION Y FUNCIONES

PSICOLOGO/A FORMACION Y FUNCIONES

PROYECTO COMPLEMENTARIO DE FUTURO

Red-académico-profesional
Recursos

Desarrollo de las multiples inteligencias

Fracaso escolar

Transtorno de aprendizaje

Varios tipos de foros

De psicólogos

De profesorado

De padres

Permanentemente conectado

En todo el territorio Español

Profesores universitarios

Resto de Psicólogos educativos

Integrantes: Sánchez Pavan Erick Rafael García Henández Emma Jovana Castro Escobar Fernando Marcos Osorio Aguilar Elizabeth Guadalupe

CONSIDERACION ACADEMICA

Intervención

Modalidad

Muy estructurada

Programada y asentada

Semiestructurada

Fundamentación teórica

Funcion de las especialidades

Poco estructurada

Principios y normas

Generales

Programas

Optimización

Logros

Intelectuales

Académicos

Problemas educativos

Disfunciones

Asesoramiento

Psicológico

Autoridades académicas

Información

Recopilada

Agentes de la comunidad académica

Macrosistemas

Mesosistemas

Microsistemas

Profesores y padres

Modelos triadicos

Modelos diádicos

Orientar

Etapas evolutivas

Valoración de la evaluabilidad

Carácter educativo

Detección de problemas

Aprendizaje

Enseñanza

Carácter clínico

Diagnostico temprano

Núcleos de interés
Currículos

Nativos digitales

No singularidad

Variabilidad

Perosnalidad

Social

Afectiva

Intelectiva

Transformación de información

Conocimientos académicos

Significativos

Relevante

Cotidianamente

Profesionalmente

Ayudar

Estimular

Topic principal

Subtopic

PERSPECTIVA PROFESIONAL

CIPES
España
Acuerdo

Insercion del psicologo eduactivo

Profesional no docente

Capacitación como psicólogo educativo

Master de psicología de la educación

Elaborado ad hoc

Funciones basicas

Intervenciones psicológicas

Optimizador

Preventivo

Correctivo

Asesoramiento psicologico

Autoridades academicas

Padres

Profesores

Alumnos

Evaluaciones

Educativas

Diagnosticas

Necesidades psicológicas

Educación no universitaria

PERSPECTIVA ACADEMICA

Aportaciones científicas
67 líneas de investigación

5 conglomeraciones

Dificultades en el desarrollo y el aprendizaje

Cognición e instrucción

Contextos del desarrollo y educación

Desarrollo personal y social

Desarrollo cognitivo y linguistico

APA (American Psychological Association)
Educational Psychology
School Psychology
Revistas
Journal Citation Reports
Journal of Educational Psychology
Investigaciones y aportaciones
Beltrán y Pérez (2011)
Zimmerman y Shunk (2003)
Thorndike (1910)