作者：MARIA MONROY 8 年以前
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La sustentabilidad ambiental perfectamente es un ejemplo tangible, actual y acotado a cada realidad local y global, para ser abordado bajo la mirada de la socioformación, involucrando al entorno activamente, como una comunidad empoderada, rasgos propios del estudiante, asociados a su impronta, sintonizando no solo con el daño/deterioro ambiental, sino que también con la preservación, el adecuado uso de los recursos, insertándolo de lleno en la gobernanza, que permite la toma de decisiones informada, racional bajo una mirada holística y sistémica (Aldana, 2000)
La “Holisticidad”, ese enfoque transversal, multi, inter, intradisciplinario, altamente inclusivo y diverso, que toma en cuenta aspectos culturales, características territoriales, así como también la idiosincrasia, ese sello que otorga un particular estilo por ejemplo: a las zonas costeras, los campos, el desierto, esa riqueza que caracteriza a Chile, en su loca y dispar geografía, costumbres, ritmos de vida diferentes; algunos en una vorágine que aturde y en otros con un calma y paz, envidiable. Aspectos que han de estar presente en la socioformación de los estudiantes
La “Impronta Propia” se condice con la creatividad, la personalización y la innovación presentes en los estudiantes – ese es el foco de los formadores, y tiene como pilares: compromiso, dedicación y respeto, por el otro, por el nosotros que construyen ciudad, región y país; y por el entorno.
ACTIVIDAD EN CLASE:
1. IDENTIFIQUE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES EN SU COMUNIDAD
2. CUALES SON SUS CAUSAS
3. CUALES SON SUS CONSECUENCIAS
DILEMA ANTIESPECISTA
DILEMA ESPECISTA
La “Difusión” va de la mano con la comunicación asertiva, mensajes claros y directos, precisos y acotados a cada público objetivo, a cada escenario impactado/deteriorado, a cada locación que se pretenda preservar, la comunidad es clave, personas comprometidas, motivadas, es decir, empoderadas con la temática ambiental y del desarrollo sostenible.
2. QUE MECANISMOS O HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN PODRÍA APLICAR EN SU ENTORNO PARA DAR A CONOCER LOS PRINCIPIOS DE SUSTENTABILIDAD
CAUSAS
CONFLICTO DE INTERESES
INFORMACIÓN ERRONEA
EMOCIONES NEGATIVAS
FACTORES
CONDUCTA
FALTA DE IGUALDAD
IDEAS
SIMBOLOS
MITOS
El “Entorno” es parte del proceso de sensibilización, saberes previos y visualización de metas, para ello es indispensable abordar tres principales variables, la comunidad empoderada, el medio biótico, como lo es flora y fauna, que otorga una línea base, de la cual partir aplicando e internalizando la sustentabilidad, en el más amplio sentido
