La gestión de clases se enfoca en desarrollar tanto objetivos educativos como instructivos. Los educativos buscan inculcar responsabilidad, sociabilidad, colaboración, amor al trabajo, hábitos de aseo y atributos morales.
4. Rotación de los alumnos en las responsabilidades de clase
3. Ocupación mental intensiva de todos los alumnos.
2. Mantener siempre una sucesión ordenada de las actividades de las clases.
1. Implantar y mantener una pauta de funcionamiento normal, dictando a los alumnos instrucciones específicas.
OBJETIVOS
Objetivos mediatos o educativos
a) Sentido de responsabilidad.
b) Actitudes de sociabilidad y de respeto a los superiores y a los colegas.
c) Espíritu de colaboración y de auxilio mutuo.
d) Amor al trabajo y gusto por el estudio.
e) Hábitos de aseo, de orden y de buena conducta social e individual.
f) Atributos de carácter moral como honestidad, lealtad, veracidad, franqueza, etcétera.
Objetivos inmediatos o instructivos
a) Asegurar el orden y la disciplina necesarios para el trabajo en el aula.
b) Garantizar el mejor aprovechamiento del tiempo, llevando a los alumnos a rendir más en los estudios.
TIPOS
Educativo: consiste en formar el espíritu de los alumnos para el autogobierno y la autodisciplina consciente en el trabajo y en el estudio.
Preventivo: consiste en prever las infracciones, anticipándose a ellas, y evitar sus
causas impidiendo así su incidencia.
Correctivo: consiste en la vigilancia rigurosa, castigándose a posteriori las infracciones cometidas por los alumnos.
