作者:gonzalo camacho 8 年以前
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De
Robert M. Gagné
Modelo de aprendizaje Taxonómico
Ideas Principales
Condiciones del aprenizaje
En los eventos facilitadores del aprendizaje.
Tipos de capacidades
Lo que el estudiante aprende
La fases del aprendizaje
Motivación
Aprehensión
Adquisición
Retención
Recuperación
Generalización
Desempeño
Retroalimentación
Procesos de aprendizaje
Como el sujeto aprende
Propuesta inconclusa
Entre
El procesamiento de la información
El Cognotivismo
El conductismo
Albert Bandura
Las que distingue en
Expectativa de resultados
Tareas para conseguir objetivos.
Expectativa de autoeficacia
Tareas por dudar de sus habilidades.
Experiencia propia, Experiencia Vicaria y La activación emocional
Basado en
Cognitivista:
Porque
cognitivista porque da importancia a la construcción del conocimiento.
Conductista porque concede gran importancia al refuerzo,
Conductista: