类别 全部 - decisiones - colaboración - emociones - perseverancia

作者:Iris Lopez Garcia 4 年以前

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TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.

El programa Construye-T se centra en fomentar habilidades socioemocionales en los jóvenes, promoviendo la toma de decisiones reflexivas y responsables en diversos ámbitos de la vida.

TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.

Topic flotante

Subtopic

Aspectos socio emocionales.

PROGRAMA CONTRUYE-T

HABILIDADES
ELIGE-T

Favorecen la toma de decisiones de manera reflexiva y responsable en distintos ámbitos de la vida, así como la capacidad de perseverar para lograr metas.

PERSEVERAN ZA.

TOMA RESPONSABLES DE DECISIONES.

RELACIONA-T

Apoyan el establecimiento de relaciones constructivas con otras personas y con la sociedad.

CONCIENCIA SOCIAL

COLABORACION.

CONOCE-T

Permiten al sujeto el conocimiento y conanza en sí mismo, así como su capacidad para regularse.

AUTOCONOCIMINTO

AUTORREGULACION

OBJETIVO
enfrentar con éxito los retos en su desempeño académico y en su vida personal.
(HSE) de las y los jóvenes, con la nalidad de promover su bienestar presente y futuro, así como
es favorecer el aprendizaje de las habilidades socioemocionales

habilidades interpersonales.

Trabajo en equipo

esatblecer metas

Resolver conflictos.

habilidaes en el aprendizaje socioemocional.

TOMA DE DECIONES

De la decisión a la acción.

Miro mis decisiones de forma critica.

Me informo para decidir.

Decido y asumo las consecuencias de mis actos.

Antepongo mis prioridades y valores para decidir.

Delimitar una decision

HABILIDADES PARA RELACIONARSE
Resolución de problemas
Cooperacion
Comunicacion.
CONSIENCIA SOCIAL.
Biodivercidad.
Conciencia
AUTOCONTROL.
Metras
Control de impulsos.
Manejo de emociones.
AUTOCONCIENCIA.
Crecimiento.
Nesecidades
*Fortalezas
*Identifica emociones

Aprendizaja socioemocional

Manejo de emociones
TOMAR DECISIONES
SENTIR EMPATIA
ESTABLECER METAS
EMOCIONES
Alfabetizacion socioemocional
proceso de desarrollo:
Habilidades sociales y emocionales.

Son herramientas que permiten a las personas entender y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, tomar decisiones responsables, y denir y alcanzar metas personales.

TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.